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学前教育保教质量提升情况
来源:金山教育   作者:金山教育   发表时间:2018-10-20 11:16   浏览次数:85

一、早教服务体系基本形成

启动“金小囡”起航工程,所有街镇都成立了早教指导中心,形成了以一个中心为核心、十二个指导点为重点、各托幼机构为辅助的覆盖所有街镇的早教指导服务体系,具有一定特色。开展早教公益活动,形成0-3岁早教公益活动常态化,本市户籍0-3岁幼儿每年接受6次以上免费早期教育指导。

二、幼儿园发展品质大大提升

通过组团发展(4所优质园与4乡镇幼儿园结对)、园际联盟(上海市一级以上园和两个二级园结对)、公民结对(发挥公办优质园的辐射作用,提升民办幼儿园,特别是民办三级园的办园质量),提升学前教育的办学质量。金山区市示范幼儿园、一级园的比例由2011年的4所增加到目前的16所,占全区公办幼儿园的55%。为了进一步发挥优质园的引领作用,启动了区级示范幼儿园评审,5所一级幼儿园被评为区示范幼儿园。《上海托幼》、《解放日报》、《青年报》等市级媒体对金山学前教育管理经验和改革实践成效有宣传。

三、幼教师资队伍更加优化

制定幼儿园各类人员培训方案,提高保教队伍的专业水平。立足区情,紧抓田野课程资源开发和运用,从运动、语言、科学、艺术和社会领域等领域开发了田野之趣、田野之声、田野之迹、田野之美、田野之味等系列活动,在形成区域田野特色课程的同时,提高了教师课程资源的开发能力。《区域化规范幼儿园保教管理工作研究》项目研究成果进一步推广,《规正致远》为幼儿园各个岗位提供可操作性的规范范本,全区学前教育保教水平和质量有了进一步提升。

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