“你了解家庭教育促进法吗？”
“居家学习，你和孩子如何相处？”
“如何高质量陪伴孩子？”。。。。。。
5月12日晚7点，我校三个校区的家长们一起静心聆听了由区教育局、区妇女联合会主办的家庭教育云端圆桌讲座。
讲座中，中国心理学会科普委王利刚主任、中国科学院心理研究所应用心理学硕士、国家心理咨询师王佳老师围绕家庭教育促进法，通过案例分析，明确家长是第一任老师的责任意识，家长要加强学习，了解孩子的特点，抓住教育的时机，学会蹲下来听孩子讲话，站起来要做孩子的榜样，行知合一，营造和谐的家庭教育氛围。
5月15日是国际家庭日。家庭对于每个人来说，是温柔的港湾，是成长的摇篮。家长作为家庭的领航员，要管理好自己的情绪，营造家庭的好氛围，尊重差异，言传身教，身体力行，多鼓励孩子努力的过程，看到他们的点滴进步。做到高质量的陪伴，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。
附家长感言：
三1王丹宸家长： 听了讲座觉得受益匪浅。我觉得在生活中，我们应该积极培养孩子的生活技能，让孩子参与到家务中去，提升孩子的自理能力，对他们的成长有着非常多的好处。还应该尊重孩子的身心发展规律和个体差异，培养孩子良好的社会公德、家庭美德和个人品德。
三3 李睿博家长：家长要注重和珍惜疫情期间的“陪伴教育”。以身作则，可以通过共读一本书、共同观影等形式分享各自的观点和见解，提升“陪伴教育”的质量，在过程中既会形成强有力的亲子纽带。又可以做到与孩子共同学习，共同成长。在孩子成长的道路上我们还可以做得更多、做得更好，与“孩”俱进。
三4蒋媛缘家长：衡量一个孩子的品质绝不仅仅是对于学习成绩方面的考量，更重要的是培养孩子的道德品质、生活技能、文化修养、行为习惯以及身体素质。要杜绝只让孩子注重于学习，否则会剥夺孩子发展的多个通道，更重要的是让孩子能够全方面地发展，通过适量的劳动教育，比如如何做家务，如何做饭，以及如何养宠物，使孩子参与到家庭的日常生活中，让孩子能够多维地成长。
三5耿婉窈家长：家庭是⼈⽣的第⼀所学校，家长是孩⼦的第⼀任⽼师。我们要培养孩子的家国情怀、道德修养，这是每位家长的必修课；良好的身体素质和心理素质是一切基础；优秀的传统文化是我们中华民族的根，注重对孩子文化修养的培养，增强文化自信。优秀的⽗母不在于学历的⾼低⽂化程度多少，而是在于是否有责任意识，陪伴是责任，以⾝作则也是责任，履⾏⽗母的责任就是对孩⼦负责。
三6孙煦妍家长：家长是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩⼦的成⻓性格和习惯养成至关重要。所以在孩子成长的过程中，把握好尊重、信任、鼓励、批评的尺度。学会换位思维，尊重、信任孩子，多了解她，以心换心，用信任赢得她的信任。日常生活中通过细心观察自家孩子，她是属于什么性格，从她的习惯、脾性入手，倾心交谈、耐心帮助等方式多了解她成长的烦恼、心灵的需求，不拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到因难，多鼓励安慰，帮她找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误，给她一个有张有弛相对自由的成长空间。
三7马雨沐家长：通过聆听讲座，深刻感受到家庭教育看似简单，其实大有学问。在宅家上网课近两个月的时间，如何确保孩子身心健康，孩子学习、生活、心理等各个方面良好发展，家长在不断让孩子学会心理调适的同时，更要调整好自己的情绪，孩子的情绪就是家长的一面镜子，要用自己积极的观念和情绪去影响孩子，做到言传身教，才能收到理想的教育效果。
三8李珮灵家长： 本次讲座让我学习到了很多家庭教育的方式方法。“平等交流，予以尊重、理解和鼓励”的理念让我深有感悟。回想一下，当孩子遇到简单的题不会做或者做错时，我会忍不住呵斥她。当孩子和我分享学校的事或者她的一些想法时，我会不经意地打断她，这其实就是不平等，不尊重。换位思考一下，她才开始学习这些知识，当她和我们分享学校的趣事时，我们应该认真聆听。我们都非常赞同言传身教的说法。父母是孩子的第一任老师，对孩子的一言一行有着深刻的影响，我们应从自身做起，放下手机，多花时间陪孩子参加体育运动、阅读书籍、学习生活技能、了解新闻时事，陪孩子认识生活、认识世界。家长可以见证孩子一点一滴的成长，引导并倾听他们的想法，做他们成长路上的引路人。
三9邵宇航家长：在陪伴孩子的时候质量比数量更重要，家长要放下手机，用心的陪伴孩子，多沟通，多关注孩子的情绪。才能懂得他言行举止背后的内心需求。对于我家的娃，就是外表开朗，内心是很“玻璃心”的。虽然我要顺从孩子的本心，但是我要正确的去引导他，对他多赞赏，多鼓励，让他增强自信心，慢慢发生潜移默化的变化与进步。
四1杨晟辰家长：《家庭教育促进法》法典核心依法带娃，保证孩子的娱乐圈休息圈不要过度激娃，促进家庭培养孩子生活技能，促进学校教授知识技能。时代的飞速发展，教育孩子早已不是解决物质生活这么简单，道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和良好的家庭氛围对孩子学习起着关键作用。
四2 薛梓涵家长：通过这次学习，我深深感到作为家长责任之重大。老师有句话我印象特别深刻，这次上海的疫情让孩子们在家待了近2个月的居家学习，适应不了的是家长而不是孩子。居家学习其实是让孩子获得了一个自我管理的能力，同时也要调试好自己的心理，做一个情绪稳定的家长，才能有一个平和的孩子。
四3姚澈家长：听了王利刚博士的直播，我注意到里面提到家务劳动对孩子的重要性，觉得王利刚博士说的非常正确。家务劳动能锻炼孩子的独立性，从孩子上小学起就锻炼他洗袜子和内衣，他也做得很好，在参加国旗护卫队为期5天培训过程中，就起到了作用，离开了父母，也能独立洗干净自己的衣服，不用带5套换洗衣服。家务劳动能让孩子体会父母做家务的辛苦，能更加融入这个家里面，能拉近亲子关系，让孩子经常参加一些力所能及的家务劳动，不仅不会影响孩子的学习，反而会促进孩子的学习。
四4沈星泽家长：让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力。家庭教育一定是多样性多元化的。让孩子参加力所能及的劳动，不仅能够培养孩子勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感，自信心等良好素质。参与家庭劳动，体会劳动的辛劳，才能够让孩子懂得什么是真正的生活，与生活建立良好的连接。在参与的过程中慢慢体会成就感，这样也会越来越热爱生活，身心都会很健康。
四5 陆景滟家长：聆听《家庭教育促进法》直播课时，孩子正在我的身后，跃跃欲试给我编头发，她说这是她新学会的。本来我想直接拒绝她，生硬地让她走开。但专家的观点，让我的心理有了转变。专家说，家长要会接纳，无条件接纳孩子的心理状态但不等于接纳孩子所有的行为，该引导的地方要引导。于是，我调试了情绪，接纳了孩子想要尝试，获得成就感的心态，对她说：“妈妈很愿意成为你的模特，但等老师说再见后给我编头发，好吗？”孩子一口答应了。教养孩子的路很长，家长要边学边实践，陪着孩子慢慢走。
四6常云天家长：家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏直接影响孩子的成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教让孩子懂礼貌，遵守各种行为规范，培养他良好的行为习惯，也要经常带孩子多参加有益身心的活动，多带他外出增长见识，培养孩子热爱劳动，尊老爱幼，勤俭节约等一些好习惯。对孩子教育上要有耐心，不能粗暴对待，同时也了解到孩子不听话也是有原因的。要耐心听他们说出自己内心最真实的想法，找对正确的解决办法。
同时我也了解到运动对于孩子的重要性。作为一个合格的家长要以身作则，言传身教！在生活中不能单纯的要求高分，而忽视孩子自己的个性，爱好与创新能力的培养。同时也要教会孩子与不同的人的相处，培养他的独立交往能力，竞争意识和与人合作精神。
四7陈诺钘家长：随着孩子的年龄不断地增长，孩子的心里需求也在不断变化。“蹲下来，好好听；站起来，立榜样”这句话总结的非常好。父母是孩子的第一位老师，也是和孩子接触最多的人。每天高质量的陪伴、倾听孩子的心声，不仅能让孩子感受到父母的关爱，更是培养亲子之间的信任感和安全感。相互信任之下多沟通，亲子之间的交流才会更加顺畅，为长大以后的叛逆期提供优质的解决方式。
四8王雨辰家长：2个小时的讲座让我受益非浅，意识到给孩子树立正确的劳动理念，在相互理解和尊重中，才能让孩子参与到生活中来。要让孩子多维发展来提高自身素养。说到家长的情绪控制，的确是大多数家庭普遍存在的问题。只有家长的情绪稳定，有质量的陪伴，才能促进孩子的个体发育。
四9戴俊熠家长：今晚听了王利刚专家的育儿“大法”讲座，让我受益匪浅。家促法让我们每位家长要“依法带娃”,“棍棒底下出孝子”的时代已经结束了。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，要相信自己孩子，您播下什么样的种子就会开出什么样的花果。王博士一句“蹲下来听孩子好好说话，站起来给孩子做榜样！”总结了家长育儿的精华。孩子的成长路上需要您的陪伴。
四10潘赵鑫家长：现在孩子读书，学习的压力日益增大，最近居家学习，容易受干扰，我们要安排舒适环境。有效陪同在孩子旁边静静地看书，一起讨论学习方面的问题。能和孩子共同交流成长当中困惑。珍惜和孩子的时间。 换位思考，站在孩子的角度看待事物，思考问题，体会孩子的感受与难处，有事他想自己独立做点事，可没经验，开始做时就是四不像，我尽量陪同着，指导着，知道下一次一定会比这次好，平时不拿他的缺点和别人的优点相比，用他今天的努力和昨天的不足比，遇到困难多鼓励安慰，帮他找回自信。
四11徐奕漪家长：作为家长，我们要学会倾听，变“居高临下”为“平等对话”，给予孩子更多的尊重；要学会放手，变“我认为”为“你觉得”，赋予孩子更多的选择；要学会欣赏，变“唯分数”为“多广博”，赋予孩子更多的创造；要学会表达，变“遮遮掩掩”为“大方示爱”，给予孩子更多的肯定。相信通过家长的点滴努力，一定能让那棵幼苗，有一天成长为能替人遮风挡雨的参天大树！
撰稿--王海英
审核--王 芳
