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2018-05
“三性”生态课堂下的单课有效实施——小学部举行区级英语研讨活动
而后进行了课后反思和评课研讨,教研员和兄弟学校的同仁围绕主题,就两节课的教学目标、教学设计以...
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2018-05
2017学年第二学期中学数学中心组第三次预约听课评课稿——评张宇忻老...
本节课张老师通过跟学生一起研究讨论用行数和列数两个数可以确定一个同学在教室的位置引出表示一个...
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2018-05
2017学年第二学期中学语文中心组第三次预约听课评课反馈
周老师在导入新课后,通过让学生在文中找出旅鼠的生长环境、外貌、以何为食、天敌等,让学生对旅鼠...
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2018-05
小荷初露,香满杏园——干巷学校开展见习教师汇报课活动
在教学环节的设置上,屠老师根据学情设置了从易到难不同的练习环节结合自己的规范示范,帮助学生掌...
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2018-05
评骆璇璇老师《光合作用和呼吸作用》一课
再如复述实验过程的覆盖面可以更广,同桌相互复述、小组内复述校对等,既能检验学生的课堂掌握情况...
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