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08
2019-05
重视基础,突出重点 ,提高课堂教学效果——评曹玉贤老师的《热量比...
对于涉及到热量、比热容、质量、温度和温度的变化量的关系,并需要综合分析的问题时,用图形的形式...
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2019-04
思考与探索并行——2018学年第二学期中学综合二组第二次预约听课反馈
又通过3次实验,从制作单环开始,到双环,再到自主创意环,多重“莫比乌斯带”的制作,层层递进,...
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2019-04
寻找心中的小太阳——干巷学校(中学部)德育中心组第二次预约听课反...
其次,科举考试历史人物李时珍故事的分享,用在第二个环节不是很合适,因为设计意图是要让学生坚持...
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2019-04
宋词一阕话古今——记金山区初一语文“指向学与教方式变革的古诗词教...
此后,金山初级的郭娟老师、蒙山中学的王婷老师、教院附中的朱天云老师等也都发表了自己对着两堂课...
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08
2019-04
2018学年第二学期小学部语文学科中心组第二次预约课反馈
二、字词教学扎实 字词教学是语文学习的基础,应该在语文教学中占一定的分量,顾老师结合班级学生...
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