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2018-04
创设情境探求算法形成算理
二、注意培养算法的多样性,倡导算法的最优化 顾老师在课堂教学中鼓励学生引导学生交流各种解决问...
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2018-04
小学部综合学科组第二次预约听课评课
接着王老师作了完美的传接球动作示范,把传接球的动作进行分解,由易到难,从分解动作练习到连贯动...
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2018-04
干巷学校小学部体育教研组开展主题教研活动
教研活动首先是教研组长严老师对新学期教研组工作计划作了解读,并对各项工作提出了自己的想法,随...
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03
2018-04
干巷学校接受区教育学院领导和专家整体调研
最后郁利锋校长做了简要发言,他衷心地感谢教育学院领导和专家的全面诊断和精准分析,并表示将根据...
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25
2018-01
注重教学反思 促进专业发展——学校举行教学反思撰写专题培训
接着,汤老师又对如何从教学流程、阶段行为以及行为效果这三个切入口进行教学反思进行了详细的解说...
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