用《扎实推动教育强国建设》精神指导教育实践
——干巷学校党支部组织党员深入学习《扎实推动教育强国建设》
2023年9月16日出版的第18期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《扎实推动教育强国建设》。
文章中指出建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。近日，干巷学校党支部以个人自学、小组学习、讨论交流等多种形式深入学习了习近平总书记的文章，反响热烈，大家纷纷表示要牢记习近平总书记的殷切期望，为教育事业发展贡献力量。
构建五育融合课程，健全协同育人机制
孙全新
9月16日，《求实》杂志发表了习总书记的重要文章《扎实推动教育强国建设》。文章深刻揭示了育强国建设的本质特征和客观规律，集中体现了中国共产党人的教育理想和价值追求，是习近平总书记关于教育的论述的最新发展，是指引我国教育强国建设的强大思想武器。
基础教育是建设教育强国的基点。作为九年一贯制学校，我们可以着力加强两方面的建设。首先，构建德智体美劳“五育融合”课程体系，落实“立德树人”根本任务，帮助青少年儿童扣好“第一粒扣子”。其次，健全学校家庭社会协同育人机制，贯彻落实“双减”，指导家庭履行教育责任，借力社会支持等，克服过度“内卷”，防止教育资本“绑架”，形成育人合力，办老百姓家门口的“好学校”。
立德树人，久久为功
吴益妹
根据学校党支部主题教育学习要求，我自学了习总书记关于对教育的重要论述的系列文章。习总书记对教育的重要论述为新时代教育事业描绘了蓝图，指明了方向，进一步明确了教育的定位、教育的重要问题和根本任务、教育的评价导向等。
通过深入学习，我更真切地认识到，思想政治工作是学校各项工作的生命线。浇花浇根，育人育心，作为学校德育工作者，一定要坚持立德树人的导向，树立“躬耕杏园、强校有我”的精神，优化运用各种载体，提高引导能力，充分发挥学生主导作用，扎实推动教育强国建设，培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
提高教育质量，建设教育强国
陆海英
教育是国之大计、党之大计，是关系民族昌盛的基石。党的十八大以来，习近平总书记对教育事业发展倾注了大量心血，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。今天，世界百年未有之大变局加速演进，党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切；实现高水平科技自立自强、促进全体人民共同富裕等目标任务，对教育提出了新的更高要求。我们要深刻领会切实贯彻习近平总书记关于教育工作的重要思想，加快建设一流教育强国，必须从提高教育的质量入手，改革创新，建立科学的管理机制，为教育改革发展提供有利的条件。
牢记使命，启智润心
徐 倩
践行“立德树人”的根本任务，我认为作为语文教师，首先要在自己心中树立起精神丰碑，端正思想，一心一意跟党走。其次，要利用好中华悠久的历史文化，做好启智润心工作，培养学生“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的价值理念，带领学生感受“捐躯赴国难，视死忽如归”的豪情壮志，引领学生走进习近平新时代中国特色社会主义思想。最后，要努力推动自我发展、自我完善，将自己所从事的教育职业升华为国家民族复兴的事业，始终牢记自己的使命。我要内化于心，外化于行，通过自身言行对学生进行潜移默化、影响深远的教育，让孩子们心中同样树立起精神丰碑，树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走。
播下强国的种子
王连均
习近平总书记指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。作为一名党员教师，要深刻理解总书记的讲话。当今世界形势错综复杂，身在其中的每个人都会受到各种思想的影响，如何在自己的日常教学中锚定育人方向，我觉得要精心设计好班会课内容，围绕爱国主义、勤奋好学和团结奋进等主题，在学生心中播下强国有我的种子；要在学科教学中渗透做事成人的基本道理，帮助每个学生树立正确的人生价值观，长大后成为社会主义事业的建设者和接班人；要鼓励学生参与丰富多彩的社会活动，感受祖国悠久历史、领略高山大江美景、欣赏各民族文化瑰宝，培养建设富强安定祖国的情感。我将继续学习，提高立德树人能力。
坚守三尺讲台，潜心教书育人
匡意元
通过学习，我认为要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要立足教育强国建设实际需要，加大教职工统筹配置和跨区域调整力度。要弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师成为最受社会尊重的职业之一，支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。要加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。作为教师，深感欣慰和责任重大。
教育兴则国家兴，教育强则国家强
盛兴中
教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，首先要理清培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题；其次，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍；第三，坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标；第四，最终是办好人民满意的教育，以人民满意作为检验的唯一标准。我们要结合自身工作实际，不断提升自身道德修养和业务水平，关爱学生，教书育人，努力为教育强国作出一份贡献。
躬耕杏坛，强校有我
吴春风
习主席强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。我们要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
作为一名奋战在一线的教育工作者，学习了习近平总书记的重要文章《扎实推动教育强国建设》以后，我深受鼓舞，倍感振奋。我决心在今后的工作中坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕杏坛、强校有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人，为建设教育强国贡献自已的力量。
