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教研争鸣
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2010-01
“拨开云雾见月明” ——谈新课程背景下学生历史思维的培养
内容提要:历史学习在本质上是一种思维过程,就是培养学生的思维能力和方法。在历史新课程改革背景...
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15
2010-01
华东师大三附中夏令营活动现状分析与思考
内容提要:夏令营作为学生假期的一个重要组成部分越来越受到家长和孩子的关注,它是学校教育和家庭...
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08
2010-01
高中英语阅读课程策略探究
内容摘要:在高中英语课程中,阅读始终占据着不可或缺的地位。对于英语阅读能力的考查是英语考试的...
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25
2009-12
班级日志:教师要常看看!
长期以来,我一直认为,班级日志,记录班级每天发生的大小事情,用于抒写学生生活的酸甜苦辣,所以...
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18
2009-12
在普通班预防“破窗效应”的尝试
美国一心理学家心理学家指出,一辆新轿车停在街边,如果有一块车玻璃被打碎,那么很快别的玻璃也会...
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