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沪滇携手育英才,同课异构绽芳华 ——上海市金山中学赴墨江一中开展教育协作交流活动
   作者:党政办   发表时间:2025-04-21 09:08    浏览次数:43

为进一步深化沪滇合作交流,充分发挥教育“组团式”帮扶作用,2025年4月15日至4月18日,上海市金山中学工会主席、教学管理部主任鲁丹,教学管理部副主任张燕,数学教学顾问宋卫军,语文组王瑛、戴文开,数学组干志华,英语组王莲香一行,应邀赴云南墨江一中进行交流活动。墨江一中党委书记杨彬、校长姜炜星等领导热情接待。

友好交流

在诚信阅览室,金山中学与墨江一中举行了友好交流见面会。会上,鲁丹阐释了“组团式”帮扶的重大意义,并就学生培养、教师发展、教育教学改革等进行了深入交流。

同课异构

戴文开、干志华和王莲香与墨江一中语文教师徐晓玲、数学教师谢新德和英语教师张宇慧分别就“桂枝香·金陵怀古”“面积问题的计算优化探究”“从直角三角形谈起”“Working the Land Reading and Thinking”开展同课异构。

六位教师精心准备,呈现了六堂精彩的课,展现了教学的艺术与智慧。

戴文开创设“朋友圈”情境,在师生诵读中初步感悟诗味,在自然意象与历史人文意象的对比中,感受自然永恒与人事无常,又在“清空”的意趣中,进一步体会文学的现实价值。

干志华以探究为主题,开设了“从直角三角形谈起”一课,引导学生将平面几何性质类比拓展到立体空间,注重学生思维能力的培养,落实数学核心素养。

王莲香结合当地学情,深挖教材文本,在引导学生感受农业科学家袁隆平的伟大生平事迹与精神品质的过程中,培养学生形成正确人生价值观。

联合教研

同课异构后,语文、数学、英语教研组分别在录播教室和上善楼开展了联合教研活动。

金山中学语文教研组长王瑛进行了点评。她认为“文无定法,教无定式”,戴文开和徐晓玲老师虽方法各异,但殊途同归,都在课堂点燃了学生眼中的“光”。

宋卫军以“高山流水气势磅礴,上善若水以柔克刚”形容这两节各具特色的课。优化与类比,一个重问题解决一个重能力培育,很好地体现了新课标课程理念。

王莲香、张宇慧分享了教学思考,并就如何有效高效地记忆单词等问题进行了交流探讨,围绕信息化数字化赋能外语教学,介绍了高三备考经验。

微讲座

4月17日,金山中学教师代表团分别在阶梯教室和诚信阅览室开展了三场微讲座,分享了金山中学教学管理方面的经验,展示了在培养数学学科素养方面的实践和研究。

鲁丹以“指向核心素养的普通高中特色学科建设实践与研究”为题,分享上海市金山中学在特色学科建设方面的经验。金山中学基于国家“双新”项目推进、上海市项目指南与校内项目统整、提升育人及学业质量等需求,开展指向核心素养的特色学科建设。在专家引领下,全校合力攻关,实现共建共享。鲁丹以数学、生物、化学等学科为例,展示了组风建设、专业成长、课程实施等方面的建设成果。

张燕以“全流程规范考务,多维度提升考质”为题,分享了考务管理方面的经验。从国家级考试入手,比较沪滇的三大核心差异,介绍上海方面的“五位一体”防控系统,分享了校级大型考试中的特色“试卷全生命周期管理”机制。

在诚信阅览室,鲁丹进行了专题讲座。讲座聚焦“数学建模活动与数学探究活动”主题,分享“双新”背景下,数学建模教学范式研究与实践及数学探究活动素材开发的研究成果,包含存在的问题、解决策略与具体案例。他强调,数学建模活动和数学探究活动对学生能力培养很重要,希望墨江一中数学教师重视相关教学活动的开展以提升学生学科核心素养。

山海相隔情愈暖,江河连心志更坚。此次交流不仅进一步加强了“组团式”帮扶的力度,更铸就了教育共同体理念的生动实践。愿两校以智慧为帆,以合作为楫,在育人长河中激荡创新浪花。盼金山墨江以初心为墨,以担当为笔,在时代画卷上共绘教育华章!


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