2025 年 12 月 16 日，金山区小学信息科技与人工智能教研活动顺利开展！本次活动以 “依托三个助手 助力减负增效” 为主题，围绕张嘉骏老师《嘀嘀嗒嗒的秘密》公开课，解锁信息科技课堂的创新打开方式。

公开课亮点速览

张嘉骏老师的课堂趣味与深度并存，用实体电路实验让学生亲手操作小灯珠传递信息，直观突破“多线传递局限”；以“笔的点痕与长痕”类比摩尔斯电码，把抽象原理变具象；借助“三个助手”平台嵌入HTML插件，设计“编码字母→单词→词组”分层任务，让学生沉浸式体验电报发送；更融入 SOS 求救场景，拓展非电子设备的信息传递方式，实用又好懂！

评课精华总结

参会教师纷纷点赞课堂的创新设计：实体道具直观有趣、思维引导层层递进、技术与教学深度融合，分层任务和跨学科元素更是亮点十足。同时也提出精炼建议：补充摩尔斯电码停顿时长的板书信息，增加学生实操结果的即时反馈，让课堂效果更上一层楼。

研讨碰撞新火花

活动中，老师们围绕 “信息量” 专业术语与大众流行词的教学平衡展开探讨，分享了不同的教学思路；针对 “三个助手” 平台应用，交流了实操痛点与解决方案，干货满满！

教研员寄语

教研员强调，“三个助手” 需从 “体验式使用” 转向 “常态化应用”，信息科技教师要扛起引领学校数字化转型的责任。以一节公开课为起点，让技术真正服务于教学，让课堂更高效、更有趣。

让我们继续探索创新，让信息科技课堂焕发更多活力。