为精准把握六年级教学现状，夯实教学常规，助力学科质量稳步提升，我校于 10月20日 —10月23日组织开展六年级学科教学视导工作。本次视导由教导处牵头，各学科教研组长及教师代表等共同参与。
视导小组深入课堂一线，随堂听取六年级语文、数学、英语学科常态课，近距离观察教师课堂组织、教学实施、师生互动以及学生课堂学习状态，聚焦课堂实效，把脉课堂教学亮点与待优化之处。
课堂观摩之外，同步开展教学常规专项检查。重点查阅教师备课教案、课堂落实情况、作业设计与批改等资料，细致核查作业批改是否及时规范、反馈，二次订正是否到位等，了解常规教学工作落地情况。
为倾听真实声音，摸清教与学中的痛点难点，教导处和政教处分别组织教师、学生座谈会。与任课教师交流备课思考、教学困惑与改进设想；和学生亲切交谈，了解课堂感受、作业负担、学习需求，广泛收集师生的真实想法与建议。
本次视导不只是一次检查，更是一次诊断与引领。后续，学校将梳理汇总视导反馈意见，形成问题清单与改进建议，反馈至各教研组与任课教师，引导教师立足课堂、优化常规，抓实作业管理，精准施策，努力提升六年级学科教学质量。
撰稿：林小艳
编辑：韩响军
审核：胡佳艳
