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特色指标
教育感言
02
2010-06
漫谈教育家的情怀
谈论教育家,不能不谈论教育家的情怀。对这个问题,过去本来就谈论得不多,在当前市场经济的大潮中...
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21
2010-04
为师四境界
教师首先是凡人,但的确又和一般的人有所不同,因为教师毕竟是“人类灵魂的工程师”,肩负着树人的...
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20
2010-04
世博会是生动有效的育人大课堂
世博会是生动有效的育人大课堂来源:中国教育报中共上海市教育卫生工作委员会书记李宣海 伴随着春...
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02
2010-04
追求因有趣而有效的教学
通常来说,实现课堂教学的有效性有两种路径,一种是通过有趣课堂来实现,另一种是通过课堂训练来实...
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01
2010-04
于漪《岁月如歌》启示录之七——责任与使命:铸造师魂的基因
“一切为民族”这五个大字掷地铿锵,成为我铸造师魂的基因。——摘自于漪《岁月之歌·求学的艰辛与...
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01
2010-04
于漪《岁月如歌》启示录之六——打好民族精神的底子
我们这些七八岁的孩子被深深感染了,心中第一次闯进了“祖国”、“气节”、“亡国奴”这些大字眼,...
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01
2010-04
于漪《岁月如歌》启示录之五——怎一个“透”字了得
备课,必须一丝不苟,把教材吃透。我给自己立了个规矩,要独立思考,刻苦钻研,力求自己真懂。每备...
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01
2010-04
于漪《岁月如歌》启示录之二——如歌的岁月
  拉开层层心幕,往事历历眼前;教海沉浮,岁月如歌。被白发欺人奈何,却道天凉好个秋! ——《...
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01
2010-04
于漪《岁月如歌》启示录之一——“于漪”之成为“现象
于漪(1929- ),江苏镇江人,上海市首批特级教师,上海市杨浦高级中学名誉校长,上海市教师学研...
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24
2009-11
上海教师绩效考核意见出台 优秀比例控制在10%至15%
上海市教委日前出台了《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的意见》。今后,教师的绩效考核结果...
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