教育感言_上海市蒙山中学

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教育感言

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2007-09

别忽视“鸡毛蒜皮”

开学三周多来，蒙山中学在全校开展了爱护校园环境、不乱扔果皮纸屑的宣传教育活动，做到天天讲、天...

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2007-09

课堂因互动而精彩，学生因自主而发展

课堂因互动而精彩，学生因自主而发展———来自茌平县杜郎口中学创新课堂的报告罗向军摘录聊城市...

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08

2007-09

给朱橙潇同学的一封信

朱橙潇同学：暑假里由其他老师向我转交了你送给我的贺卡和小礼物。得知你回上海参加中考，并考上...

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2007-06

[随谈]初一年级组选择了一个好方法

初一年级组在组长陈国弟老师的精心组织下，在各位班主任老师的大力支持、协助下，5月31日下午，隆...

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2007-03

我们应该赞美平凡

初一的一个女孩哭哭啼啼地找到政教处，说自己的一辆新买的自行车停在车棚里被偷了。问题立即引起了...

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2007-03

假如我们的教育也像蜗牛

百度的“学校贴吧”里多是学生骂学校、老师、同学的脏话，还讨论怎么打架、谈恋爱、谁帅、谁漂亮等...

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07

2007-03

“自然分材教学”实施计划

一、总体目标发展教师的职业道德与能力，建设“巧用情智、全面敬业”的师资队伍；大幅度减轻师生的...

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07

2007-03

自然分材教学案例

生活中的正负数深圳市西丽小学熊华妹教学内容：北师大版数学第七册86至87页的内容。教学目.....

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07

2007-03

自然分材教学的伦理分析

华东师范大学江玲摘要自然分材教学是一种尊重、理解、调控学生差异的教学理论与实践策略，旨在满...

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2007-01

硬笔书法教学有益于提高学生素质

硬笔书法教学有益于提高学生素质蒙山中学丁仁龙　　提高人才素质是教育的根本任务。现在所说的...

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