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Wonderful Reading——2025学年学府小学英语节
   作者:   发表时间:2026-01-13 14:10    浏览次数:70

当冬日的阳光洒满学府校园,当书香与英语的韵律相遇,一场属于孩子们的阅读盛宴如期而至!2025 学年学府小学英语节以 “Wonderful Reading! ” 为主题,紧扣区 “金质阅读” 项目理念,让孩子们在英语绘本的奇妙世界里探索未知、感悟文化、提升素养,在阅读中遇见更好的自己!

各年级特色活动

解锁阅读新玩法

本次英语节结合不同年级学生的英语水平和认知特点,量身定制了层层递进的阅读实践活动,让每个孩子都能沉浸式感受阅读的乐趣,在实践中提升英语综合能力。

一年级:Read and create! 

绘本里的创意小画家

一年级的小朋友们携手绘本《A Noisy Schoolbag》,开启了第一次英语阅读探险。课堂上,他们跟着老师逐句朗读,用稚嫩的声音模仿故事里的对话,感受英语的韵律之美。课后,孩子们化身创意小画家,凭借对故事的理解与想象,用五彩画笔勾勒出自己最喜欢的故事场景与情节,还认真完成了 “My book review” 实践任务。大家用纸质绘画 + 视频录制的形式,分享自己对绘本的理解,每一份作品都充满童真与巧思。

二年级:Read and design! 

我的专属英语翻翻书

二年级的孩子们沉浸在绘本《This is me》的温暖故事中,在反复朗读中熟悉句型、积累词汇,感受自我认同的美好。在此基础上,他们动手设计制作 “About me” 主题英语翻翻书,将自己的姓名、爱好、家庭等日常元素融入其中,用简单又地道的英语表达自我。孩子们精心绘制插图、认真书写文字,还录制视频展示自己的作品,在动手实践中巩固阅读成果,锻炼英语表达能力。

三年级:Read and perform! 

绘本舞台的小小演员

三年级的同学们共读绘本《I like me》,在朗朗书声中学会欣赏自己、接纳自己。读完绘本后,大家分组合作,化身小小演员,将绘本故事搬上舞台。从台词打磨到动作设计,从角色分配到现场表演,孩子们全情投入,用生动的肢体语言和流利的英语对话,演绎出故事的精彩内涵。通过纸质练习巩固知识点,再以视频录制的形式记录表演瞬间,在合作与展示中加深了对阅读内容的理解。

四年级:Read and share! 

书籍里的知识传递者

四年级的孩子们挑战绘本《牛津英语树 L5 The magic key》,开启了一场充满奇幻色彩的阅读之旅。他们主动查阅词典攻克生词难关,深入理解故事脉络与细节,随后完成了详实的 “Book report”。为了让阅读更具趣味性,孩子们还尝试为绘本故事配音,用不同的语气语调诠释角色个性。在分享交流中,大家互相学习、取长补短,不仅提升了阅读理解与书面表达能力,更培养了自主探究的学习习惯。

五年级:Read and innovate! 

阅读后的灵感迸发

五年级的大哥哥大姐姐们聚焦经典绘本《The Giant's Garden》,在深度阅读中梳理故事情节、感悟人文内涵。他们不仅能生动流利地朗读绘本内容,还发挥逻辑思维能力,绘制出清晰完整的故事思维导图。更精彩的是,孩子们以小组为单位,精心编排课本剧,通过服装道具、台词演绎、情节改编,将故事中的温暖与成长展现得淋漓尽致。纸质练习、视频录制、现场表演多形式结合,让阅读成果得到全方位展现。

多元评价赋能

收获满满成长

本次英语节延续了自评、互评与师评相结合的多元化评价方式,全面关注孩子们的参与态度、阅读表现与成长进步。在自评中,孩子们认真反思阅读收获与不足;在互评中,大家相互欣赏、分享经验;在师评中,老师给予针对性的鼓励与专业指导。

孩子们在活动中不仅提升了英语阅读、表达、合作等综合能力,更在绘本故事中汲取了正能量,树立了文化自信,学会了尊重多元文化。每一份绘本作业、每一段表演视频、每一张思维导图,都是孩子们成长的珍贵印记,见证着他们在阅读中的点滴进步与满满成就感。

阅读不停歇

成长不落幕

“Wonderful Reading! ” 英语节的帷幕虽已落下,但阅读的种子早已在孩子们心中生根发芽。本次英语节以绘本为媒,为孩子们搭建了展示自我、提升素养的平台,让英语学习变得生动有趣。愿学府娃们带着这份对阅读的热爱,在未来的日子里继续遨游书海,用英语探索更广阔的世界,在阅读中持续成长,成为自信、博学、有内涵的新时代少年!


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