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心理辅导教案－《学会鼓励》

五（3）班曹旭东　　活动目的：　　引导学生学会发现同伴的优点，掌握鼓励同伴的技巧，并从同伴...

2010-04-22

《小学生团体心理辅导内容和方法的研究》结题报告

兴塔小学沈勤勤一、　　问题的提出　　随着国际教育改革的深入发展，世界上许多国家十分重视学...

2010-04-22

我们需要友情

兴塔小学四（2）班活动目的：通过活动，让学生了解人际交往的重要性，懂得同学之间友情的珍贵以及...

2010-04-22

谈谈少先队员心理体验的指导

兴塔小学沈勤勤　　体验教育是少先队开展道德实践活动的基本理念和基本途径。少先队的责任就是引...

2010-04-22

他终于有朋友了

兴塔小学沈勤勤　　一、基本情况：　　小强，男，1997年8月出生，家住我镇农村小区。现为我校四...

2010-04-22

培训证书

2010-04-22

个案辅导案例

心心对话，走进学生的心灵世界兴塔小学沈勤勤　　引言　　如果说滔滔河流是两山之间的桥，绵绵细...

2010-04-22

创建温馨班级集体促进师生共同成长

　　　　教室是学生学习活动的主要场所，一个教室的环境和文化氛围如何，会影响到学生的学习生活，...

2010-04-22

班级心理辅导案例

班级团体心理辅导案例一我是小学生姚建英　　小学时代，既是人生最富梦幻色彩的时代，也是人生走...

2010-04-22

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