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规章制度
兴塔小学心理宣泄室使用制度
6、建议勿频繁使用心理宣泄室，听从心理辅导人员建议和指导。
2016-10-18
兴塔小学心理危机干预制度
学生突发性事故发生后，相关班主任在事故处理后应将该生的详细材料提供给心理危机干预小组备案；兴...
2016-10-18
兴塔小学心理沙盘室使用制度
5、在使用相关的沙具、器材时，须小心爱护，严禁刻意毁坏。
2016-10-18
兴塔小学心理辅导室制度
三、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，引导来访者自助。
2016-10-18
兴塔小学心理辅导室工作制度
第三条：严格遵守心理辅导工作的保密性原则，对来访者的所有资料都要严格保密，未经来访者同意，不...
2016-10-18
兴塔小学心理辅导室工作规程
三、心理辅导老师要严格遵守咨询纪律，为师生保密，在与相关班主任或课任老师联系时注意方法，为咨...
2016-10-18
兴塔小学心理辅导室服务内容
团体心理训练：运用团体心理训练的技术和方法，挖掘个人潜能，解决心理问题，提高心理素质。
2016-10-18
兴塔小学心理辅导老师激励保障措施
4、 学校满足心理辅导老师对关心和关注的需要，发挥他们工作的积极性。
2016-10-18
兴塔小学心理辅导保密制度
除征得本人同意外，不得披露来访者的真实姓名和所在班级；
2016-10-18
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