2025年1月3日，上海市金山区朱泾第二小学党支部组织全体党员和入党积极分子在线观看由上海市经济信息化工作党委委员、市经济和信息化委员会副主任汤文侃带来的主题讲座。此次讲座围绕党的二十届三中全会精神，讲述了党的二十届全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署。全会面向2035年基本实现社会主义现代化目标，重点部署未来五年的重大改革举措。

此次专题党课，帮助党员同志们深入领会党的二十届三中全会精神，系统把握上海发展“（2+2）+（3+6）+（4+5）”现代化产业体系的顶层设计。教育作为培养科技创新人才的摇篮，为科技创新和产业发展提供源源不断的动力。全体党员教师将以昂扬的姿态筑牢教育强国之基，基于新课标理念，革新教学方法，为社会培养具备跨学科知识和实践技能的复合型人才，满足新质生产力发展的需求，进一步增强加快实现产业链供应链高质量发展的使命感与责任感。

作为党员教师，在培养国家需要的人才时我可以从以下几个方面去考虑，第一个就是学生素质的高质量，重视学生的全面发展，不仅关注学业成绩，还要注重培养学生的道德品质、创新能力、批判性思维和解决问题的能力。第二个是爱国，强化爱国主义教育，培养学生的国家意识和民族自豪感，激发他们为国家的发展贡献自己的力量。第三个是关注学生的心理健康，帮助学生建立健康的人际关系和良好的社会适应能力，能够适应快速变化的社会。

——金卫勤

作为一线教师感受很多，既有挑战性也有责任感。以下是我的感悟：

1.责任感：教师肩负着培养下一代的重任，这种责任感是教师职业的核心，也是推动教师不断进步的动力。

2.挑战性：教育工作充满挑战性，需要不断适应新的教学方法、技术，以及应对不同学生的需求和问题。

3.创造性：教学不仅仅是传授知识，更是激发学生创造力和批判性思维的过程，这需要教师具备创造性思维能力。

4.自我提升：教师在教学过程中也要不断学习和提升，通过教学实践和专业发展，实现自我提升。

——黄莹