——小语工作坊第三场导师风采展示

6月8日下午，以“基于文本细读的差异性设计”为主题的区“明天的导师”工程小语工作坊展示活动在朱泾二小举行。活动由小学教研室唐连明老师主持，甘肃省张掖首批蒲公英导师团领导、教师，区名师办周琴芳老师，教研员张英老师，小语文工作坊成员，各小学青年骨干教师代表，语文见习教师，朱泾二小全体语文教师参加了本次活动。

首先，教师们观摩了区骨干教师赵玉执教的三年级《开启》一课。这堂课以表达训练为主线，突出了质疑和理解词语这一年段训练重点，体现了文本细读基础上的课堂教学选择。

接着，小语坊导师张春风作了《挖掘文本教学价值确定课堂教学内容》的微讲座，三位区骨干教师李静、王旭、赵玉围绕《开启》一课进行了差异性设计的微论坛。张老师介绍了文本的原生价值、教学价值；再以课例为载体就如何文本细读作了方法介绍，使与会老师知道了文本细读的意义和方法。三位教师的微论坛既交流了不同的设计，又阐释了设计意图及依据，展现了文本细读的成果和教学选择，让大家领悟文本细读是一个挖矿的过程，更是一个选择和创生的过程。

最后，唐连明老师就本次活动作点评。唐老师肯定了本次活动的意义，并指出语文教学要形成一个“生态圈”，教师要做语文资源的管理者；同时指出文本细读关键是读后的“取舍”，使与会老师受益匪浅。