今天，在朱泾第二小学举行了“逆向设计  语境带动  过程体验  语用提升—-如何借助语篇带动词法和句法的学习”的联合研讨活动。上海市英语特级教师、市英语教研员朱浦老师；上海市英语特级教师袁贇老师；嘉善县教育研究培训中心英语教研员顾韵秋；上海金山区教育学院小学英语教研员杨斌，杨卫华老师共同出席了本次活动。

本次活动共分四个部分：起承转合。首先由工作坊五位老师共同就目标制定，作业设计，板书设计以及评价等方面进行了分享交流。随后的两节课堂实践分别由朱泾第二小学的曹慧蔚老师执教第二课时My ________weekdays，朱泾小学肖莉老师执教Peter’s weekdays. 两位老师通过不同的形式展示了如何在教学中借助语篇带动词法、句法的学习。

随后的专家点评环节，上海市英语特级教师、市英语教研员朱浦老师针对两节课做了精辟点评。朱老师的字字珠玑，风趣幽默赢得在场所有老师的阵阵掌声。巧妙的点拨、细节的处理让两位授课教师获益匪浅。整场活动在轻松、愉悦的氛围中落下帷幕。而我们在英语教研的道路仍将继续努力探索。