5月25日，上海市愉快教育研究所举办的“第二届实施新课程‘乐学杯’学习设计及实施评比活动”在朱泾二小拉开帷幕。本次活动的旨在推进教育部规划课题“学习设计与实施”的研究，促进以学科学习设计及实施为内容的校本研修，提升教师研究学生、了解学生的能力。

　　来自金山区愉快教育基地学校的8位教师参加了本次活动。参赛老师针对学生的学习情况，针对教材的特点，认真钻研、分析，撰写了“学习设计”，其内容为：课题、学情分析、学习目的、学习材料选择及简析、学习活动安排、媒体（板书）设计、练习设计、学习评价要点。课上，参赛老师依据确定的学习目标，组织学生进行学习活动。愉快教育研究所安排由专家、部分骨干教师组成评委组，对参赛老师的课进行评议。通过本次活动，使我们对教育部规划课题“学习设计与实施”的研究有了新的认识，提升了教师在了解学情基础上，确定学生学习目标，处理和选择学习材料，组织学习活动并体现关注学生差异的能力。