上海市教育科学研究院普教所、《上海教育科研》杂志主编张肇丰讲座

3月4日下午，上海市教育科学研究院普教所、《上海教育科研》杂志主编张肇丰莅临朱泾二小，为新芽社、青橙社、红霞社教师作《创意设计：一种教师实践研究的表达方式》讲座。

张主编首先为青年教师就论文、案例与创意设计三者进行深入的区分。在明晰了创意设计的文体特点（说明文、讲做法、简明扼要）后，张主编结合“长三角”征文中获奖的大量丰富的例子，透彻地分析了创意设计的选题内容和结构要素。老师们收获最大的是明确了创意设计的结构要素为：背景——创意——程序——操作要点——效果评析，张主编结合多篇创意设计和教育科研方法、自身多年教学一线实践的经验，用对比的方式，引导教师们区分不同设计之间隐藏在文字背后的优点与不足，提升理念和思维，学会研究，倡导教师慢慢形成自己教学风格。最后，他用一句话勉励教师们：好教师永远在路上。