在为期一个月的数学节中，我们开展了多项活动。全校性的比赛有优秀作业的评比和展示、有“我心中的数学”想像画比赛、也有数学能力比赛——速记、一到三年级的速算和四五年级的计算二十四点。

每个年级组还组织了各自的活动：一年级“位置图上的游戏”；二年级“数青蛙”；三年级“数学谜语猜猜猜”；四年级“看谁算得巧”；五年级“数学与生活”。最后每个班级还开展了数学小明星的评选。在这些活动中，同学们畅游数学王国，领略数学的奥妙与乐趣。我们欣喜地看到，同学们对数学的兴趣渐渐浓厚了，数学学习的潜能逐步被挖掘，数学学习已健康起步，我们开展数学节活动的预期目的已达到。在各项活动的过程中，每位同学积极参与，认真思考。有420人次参加了学校组织的数学能力比赛，全校学生都参与了“我心中的数学”想像画比赛和作业评比活动。大家创作的数学想像画，不但设计新颖，充满童趣，而且色彩搭配和谐美观，让人赏心悦目，从全校推荐的140份作品中评选出50幅优秀作品，其中20幅在大厅展出让大家共同欣赏。数学作业比赛比出了水平也比出了每个同学的学习品质，同样也评出了140份优秀作业在各班窗口展出供大家学习。同时在这次数学节中，我们还意外地发掘了一名数学小达人，他不仅速记全校第一，而且速算也是年级第一名，并且作业也相当优秀，他就是三5班的何书恒小朋友。可以说参加各项活动的过程就是学习、锻炼、提升的过程，学校举办数学节的目的就是希望通过活动让同学们广泛阅读、拓展视野，从而对数学产生更加浓厚的兴趣。

在这暖暖的春日里，朱泾第二小学第四届数学节顺利落下了帷幕。整个数学节活动期间，我们的全体数学教师积极组织开展丰富多彩的活动，工作热情高涨，我们的孩子们在不同领域、不同层面受到了数学的感染和熏陶，相信我们开展的一系列活动都会像一颗小小的种子，在同学们的心田萌芽，逐渐培养起对数学的兴趣和喜爱，伴随他们取得人生路上更多的成功。我们期待下一届数学节的活动更精彩，同学们的表现更出色。