——2023-1语文教研活动

为进一步落实教研工作目标和具体工作安排，增进教师之间的学习交流，提高教师专业素质， 9月6日，我校语文教研组开展了“知不足 探方法 教扎实”为主题的教研活动。全校所有语文教师参加了此次活动。

首先，各年级备课组长分析了上学期学生在学习中的不足之处，并提出了相应的改进措施，引导各年级老师在进行日常教学时能够有依据、有侧重地设计和组织学习活动。

随后，张媛老师进行了五年级写字等级考试经验分享，建议老师们可以从学生的日常写字着手、从低年级到高年级始终贯彻“提笔即练字”的要求。

教研组长缪永利老师结合“双减”“五项管理”等相关文件精神和要求，结合上学期的学生作业检查情况，向全体教师提出了作业设计、公示、布置、批改等方面的相关建议，要求老师们做到心中有数，作业管理形成闭环，相关工作有章可循、有规可依。同时明确了本学期语文组的研究主题，强调教学常规应落实在教学的方方面面，并对读书节等本学期的重点工作进行了布置，

最后，语文分管教导陈凤禹老师对本次活动进行了总结，再次强调了教案撰写过程中老师们需要注意的要点，明晰了集体备课、二次备课中应该注意的细节问题。她指出，学科组老师们应互相交流，分享经验和教学方法，抱团成长，共同学习，共同进步。

展望新学期，语文教研组全体成员将蓄势待发，全力以赴。