一、 活动目的
通过“诚信之花”中队活动,让学生感悟诚信,体验诚信,弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,让他们从自我做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的好公民。
二、活动准备
收集有关诚信的名言,做诚信小卡片,并让书法小组的同学书写出来。
三、活动过程
(一)整队、报告人数。
(二)宣布队会开始,全体起立,出旗,唱队歌。
(三)活动过程
主线——“雏鹰放飞电视台”采访三(1)中队。(两队员:一名主持,一名摄影师。)
场景一:大家三五成群种的种、浇的浇。
采访:嘿!伙伴们,你们都在干嘛呀?
众和:我们都在播种诚信花。
采访:谈谈你们的诚信花吧!
众和:好。(停下手中的活,变化队行。)
1、主持人上场讲话:
甲:有一种品质,它不是金子,但胜似金子,
乙:它是中华民族五千年的传统美德,
甲:漫漫人生路上,它常伴我左右,不可丢弃,
乙:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。
甲乙:它就是我们人生路上的朋友——诚信。
2、主持人甲:队员们,你们知道诚信是什么吗?(学生发言)
3、主持人乙:是啊,诚信是一切美德的基础,是中国人数千年来引以为傲的品质。我们的宋庆龄奶奶从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。请听故事:《宋庆龄守信用》。
场景二:一朵大诚信花,开出了第一个花瓣:诚实守信用。
一生:快看,我们的诚信花开出了一个花瓣了。
众和:太棒了,太棒了!
4、主持人甲:是的,这个花瓣是献给宋奶奶的,她为我们树立了很好的榜样,做人,就要讲诚信。不讲诚信的人,不但得不到别人的尊重与信任,有时还会害了自己。不信,你看——(欣赏小品《狼来了》)。
场景三:诚信花开出了第二个花瓣:诚实不骗人。
一生:快看,我们的诚信花开出了第二个花瓣了。
众和:哇!太好了,太好了!
5、主持人乙:《狼来了》这个故事告诫人们:一个不诚实的孩子,最后会失去援救而陷入困境。把这片诚信的花瓣送给那爱说谎的狼吧!在此,我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。让我们一起来看看《“瞎话”大王回头》的经历吧。
场景四;诚信花开出了第三个花瓣:诚实不说大话。
一生:快看,诚信花又开出了一个花瓣。
众和:嘿,真漂亮!
6、主持人甲:是啊,浪子回头金不换。让这片诚信的花瓣伴随他吧!每一个人都应该从小培养诚实守信,勇于承担责任的优良品质,让诚信美德铺就美好的童年之路,让我们拥有一个太阳一样灿烂的童年吧。(表演舞《种太阳》)。
场景五;诚信花开出了第四个花瓣:待人要真诚。
众和:哇!太好了,太好了!
7、主持人乙:诚信,是一切美德的基础,是做人的基本准则,是我们的无价之宝。(欣赏小品《诚实无价》)。
8、主持人甲:队员们,欣赏完小品,你有什么体会呢?请联系实际说一说。(学生发言)
场景六;诚信花开出了第五个花瓣:诚实不做假。
众和:哇!好极了,好极了!
9、主持人乙:是啊,做人就要讲诚信,现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。让诚信的花瓣撒向社会,人人讲诚信,行行讲诚信,我们的社会将变得更美好。(快板《诚信美德像金子》)。
场景七;诚信花开出了第六个花瓣:诚实不夸张。
众和:哇,太美了!
10、主持人甲:从古到今,关于诚信的名言很多很多,你搜集到了哪些呢?请读给队员们听听。(名言展示)
11、主持人甲:请把你搜集到的名言与好朋友交换,做为鞭策自己与他人的座右铭。
12、主持人乙:我中队里的小书法家们把收集到的名言书写下来,现在与队员们一起来分享。(展示)(全体队员读)
场景八;诚信花开出了第七个花瓣:诚信不张扬。
众和:哇,太美了!
13、主持人甲:希望队员们能牢记“诚信”这一中华民族的传统美德,做一个说真话,办诚事,守信用的好孩子,为创造一个真善美的小世界尽自己的一份力。(小组唱《真善美的小世界》)。
场景九;诚信花开出了第八个花瓣:做事要踏实。
众和:哇,太美了!
14、主持人乙:为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大,并落实到我们的日常生活中,我中队向全校同学发出倡议:时时讲诚信,事事讲诚信,做诚信人,办诚信事。请中队长宣读《诚信倡议书》。
15、主持人乙:能做到以上几点的队员请上台签名。
场景十:(转动诚信花。)
采访:你们的诚信之花太美了。我们“雏鹰放飞电视台”要把你们的诚信之花带到我们的校园,把它的花瓣撒向每个队员。
(四)辅导员讲话。
亲爱的少先队员们,祝贺你们,今天的队会开得很成功。希望你们从我做起、从现在做起,从身边的每一件小事做起,时时讲诚信,事事讲诚信,把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大,让“诚信之花”开遍二小整个校园。
(五)呼号。
辅导员:(师举右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!(师放下手)
全体队员:(生举右手)时刻准备着!(生放下手)
(六)退旗,宣布结束。