帮助孩子与同学和好的策略
   作者:金山区朱泾第二小学lisa   发表时间:2006-03-12 20:23    浏览次数:843
    ●抓住时机,有选择地说。所谓时机,是指双方能谈得开说得拢的时候。如:①在同学情绪高涨时说。此时,他会比任何时候都显得宽宏大量,能原谅别人的一般过错,也不过于计较对方的言辞。因此,告诉孩子发现与他闹别扭的同学情绪高涨时,应抓紧时机与其谈话。②在同学喜事临门时说。③在同学有和解愿望时说。④在第三者有效调解后说。

  ●适应特点,有然对性地说。①针对同学的兴趣,从不同角度说。②针对同学的气质,从不同侧面说。如:胆汁质的人与他们谈话时,应运用谦和的语气,从启发、自责的方面去说。与多血质的人谈话,宜单刀直入,开诚布公,以有力的事实和道理进行规劝、说服。粘液质和抑郁质的人,与他们谈话时,就要运用“迂回战术”,多用暗示和婉转语气,商讨性地说。

  ●尊重人格,有礼貌地说。要做到:①讲究“卫生”,不说脏话。②控制情绪,不说气话。③主动检讨,不说空话。④赤诚相见,不说假话。





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