●冷静。当老师错误怪孩子的时候,告诉孩子一定要冷静,努力克制,根据当时的环境和条件,可以解释的则进行解释,一时不便于解释的可暂时放下,留待以后找机会再解释,这样可防止形势在双方都不太冷静的情况下进一步恶化。
●解释。错误是一种误解,一旦误解消除,问题就会得到解决。因此,让孩子请同学或班干部代自己从旁向老师解释,以消除老师在一时一事认识上的偏差。
●体谅。教育孩子当老师错误自己时,要谅解老师是出于“恨铁不成钢”的动机而非出于恶意,因而主动消除对老师的反感。
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