“诚信回归”系列节目资料：之六

1、有关诚信的定义：

    钱仲裘说：诚信这两个字，"诚"，是指诚心诚意、实事求是；"信"，一是信义，二是信誉，三是信用。归纳起来，"诚信"就是诚实守信，讲信义、重信誉、守信用。古人的"人无信不立"、"以信接人，天下信之"等名句，就是对"诚信"重要性的最好描述。

    中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》提出的20字道德规范中，"诚信" 是一个很重要的规范，诚信就是求"真"，就是追求正义。古人说"真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。

2、诚信的内涵:

    诚信是中华民族传统美德的核心规范，道德的基石。千百年来一直被我国人民视为做人的美德。“诚信”即诚实守信。诚信的本质是“知行统一”。诚实守信，就是言行一致、表里如一、真实好善，讲究信用。具体说就是：说老实话，办老实事，做老实人；言行一致，讲信用，守承诺。诚实与守信有着辨证的关系：诚实是守信的思想基础，守信是诚实的外在表现。只有内心诚实。能为他人着想，做事才会守信用。诚信，它能让你自己面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。

3、我们的诚信：

诚实做人教育

    （1）低年级：如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎，说谎害己又害人，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。

   （2）中年级：真诚待人，不说谎话，在对不起别人时主动道歉，别人有错误缺点时不偏袒，表里如一，不弄虚作假，考试不作弊，作业不抄袭，知错就主动承担。

    （3）高年级：实事求是，不懂不装懂，不投机取巧，在自觉控制自己的基础上，对别人的虚假行为提出善意批评和劝告，树立正确的公平竞争观念。

讲究信用教育

    （1）低年级：说得到，做得到；答应别人的事尽量做到。

    （2）中年级：承诺是严肃的，要分析可能产生的后果，再做出承诺。

    （3）高年级：不随便承诺，在情况有变时要及时说明，以求得谅解。在坏人面前能随机应变，勇敢应付。保护野生动物，保护自然。