2004学年度第一学期工作计划
   作者:金山区朱泾第二小学lisa   发表时间:2004-09-21 09:36    浏览次数:3009

一、指导思想:
    坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育、全面提高教育质量与效益。以“课改”为抓手,积极推进学校教育现代化建设,扎实抓好教师队伍建设,不断优化学校内部管理,积极开展教育教学改革,“盯住质量不放松,抓住队伍不放手,揪住管理不松劲”,与时俱进,开拓创新,注重内涵发展,积极营造学校发展新的增长点,凸现优势,努力开创学校教育跨越式发展的新局面。
二、工作目标:
 1、认真做好安全教育和安全防范工作,落实安全责任制,不发生安全责任事故。
 2、全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展。体育合格达标率98%以上,体锻达标率90%以上,学生体质健康达标率达到全区平均水平。继续加强乒乓特色建设,巩固区内的优势地位,力争在市小运会上取得好成绩。
 3、坚持以德育为核心,狠抓德育的实效性。本学期德育工作要在诚信教育、“十个好习惯”教育和民族精神教育这三个方面取得新成效。加快市行为规范示范校的创建步伐,年内争取挂牌。确保在校学生违法犯罪率和案发率为零。
 4、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂改革为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。举行“新课程、新理念、新课堂”为主题的课改研讨活动。重视校本课程的开发工作,举行优秀校本课程评比活动。
 5、积极开展“有效教学”研究,努力提高课堂教学质量,各学科质量抽查确保在区平均线以上。
 6、加强学校教育信息化工程建设。加快校园网资源开发,骨干教师逐步建立起个人主页,校园网定期进行维护更新,有计划地逐步建立班级、学生主页。信息技术与学科教育整合的研究继续深入开展。
三、主要工作:
(一)坚持以德育为核心,加强学生思想道德建设
坚持德育为核心,以学生发展为本,以弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯的养成教育、诚信教育为重点,以实现“小公民”道德建设和“五小”行动为目标,围绕“教育学生学会做人”这个主题,从大处着眼,从点滴抓起,努力提高学生的思想道德水准。
本学期的教育口号:“树师表形象,做文明学生”。
1、本学期每月德育工作重点:
(1)九月份:结合教师节,动员学生为教师做好事,开展“老师,您辛苦了”主题活动。以培养“十个好习惯”为抓手,扎实开展文明行为习惯的养成教育,要求学生做到“三带、三保持、三关好、三不准”。组织学生参加金山区小学生田径运动会,安排五年级学生参加军训。结合首个“中小学弘扬和培育民族精神月”,精心组织、精心策划,切实搞好弘扬和培育民族精神的教育活动。
(2)十月份:结合国庆55周年,大力宣传新中国建设的伟大成就,激发学生的爱国之情,举行“颂祖国、树理想、做新人”全校性诗歌朗诵会。开展“班级是我家,美丽靠大家”教室布置评比活动。分年级组织乒乓赛。
(3)十一月份:举行以民族精神教育为主题的队会观摩活动。开展科技节活动。组织学生参加秋游考察活动。
(4)十二月份:举行庆元旦迎新年文艺汇演。组织跳、踢、拍比赛。
(5)一月份:开展优秀队员、文明班级评选活动。迎考动员,鼓励学生取得好成绩。
2、完善德育机制,健全管理网络。
    德育是系统工程。要拓展德育渠道,在坚持“三线一面”、“三位一体”的基础上,突出各学习领域的德育特色,发挥学校、社会、家庭的综合德育功能。要改进德育方式,强调“行在知前,知行统一”的德育原则,加强实践环节。提高德育的针对性和实效性。
要加强德育工作的领导,定期分析学校德育工作状况,研究加强和改进德育工作的方法和措施,推进德育工作扎实开展。
3、加强德育队伍建设,提高德育工作实效。
树立人人都是德育工作者的观念,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,形成良好的育人机制。
重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,抓住“培训、检查、激励”这三个环节,组织好学习、现场观摩、研讨等活动,努力提高班主任的工作水平。举行主题队会观摩活动,进行制作班级主页的试点工作。
4、开展主旋律教育,强化学生的爱国主义、社会主义和集体主义思想。
    要将爱国在主义、社会主义和集体主义、培养良好的道德品质、遵纪守法的意识、文明的行为习惯等思想道德教育形成序列训练内容,内化为学生的行为;将以能力发展为目标的活动内容,形成选题小、切口小的丰富多彩的活动内容,通过组织班级与校级活动,一般活动与重点活动,专题活动与系列活动,增强学生的自我表现意识和综合实践能力。
     (1)继续落实《朱泾第二小学诚信教育实施方案》,深化诚信教育。开展“树诚信,做好身边5件事”活动,即“许一个诚信承诺,写一封诚信呼吁书,立一句诚信格言,想一点诚信创意,做一件诚实守信的事”。要通过诚信教育的开展,带动学校的德育工作,使我校成为崇尚诚信的净土。
     (2)以中华传统美德和革命传统为重点,大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。
      要充分利用首个“中小学弘扬和培育民族精神月”,切实搞好弘扬和培育民族精神的教育活动。重点开展“五个一”活动,即看一部反映伟大民族精神的影视片,讲一个故事,写一篇征文,出一份小报,唱一首以爱国主义为主旋律的歌曲。学校编一本《中华美德故事集》。
     (3)组织学生为修缮日军侵略金山遗址捐款。
5、以培养“十个道德好习惯”为抓手,大力开展行为规范教育。
     (1)继续开展“养成道德好习惯,争做合格小公民”主题活动,人人争做“五小合格小公民”。
     (2)结合“树师表形象,做文明学生”活动的开展,积极开展“告别陋习,走向文明”活动,开展“三带、三保持、三关好、三不准”和“五无”教育,要求学生养成“三个文明”,即养成文明的语言,养成文明的思想,养成文明的行为。本学期,重点在学生中倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动学生道德水平的提升。
     (3)办好“好习惯俱乐部”,定期对中队推荐的会员进行培训。
     (4)本学期推荐升旗手的事迹以树立典型的文明学生为主,国旗下的讲话内容也以“规范学生行为,做文明学生”为主线。期末评选“朱泾第二小学十佳文明少年”,树立学校健康少年形象。
6、重视家庭教育,办好家长学校。以指导建立“家庭小书屋”为重点,引导每个家庭读书、藏书,努力创建“学习型家庭”。本学期要树立一个“学习型家庭”的典型。举行一年级家长半日开放活动。
7、加强法制宣传教育,使学生知法、懂法和守法。实施《朱泾二小“闪光行动”计划》,采取规范训练、个别指导等形式,加强对后进生的教育转化工作。
8、抓好校园文化氛围的建设,营造良好的育人环境。
       要根据学校的实际情况,结合思想道德建设的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教育资源,开展富有教育意义的活动。举行“班级是我家,美丽靠大家”教室布置评比活动,举行庆元旦迎新年文艺汇演。
组织学生学唱《腾飞的金山》。
9、加强心理健康教育,完善学生人格。积极构建服务于全体学生的心理健康教育体系,开展心理咨询活动,努力化解学生的心理障碍,培养学生良好的心理品质,开拓进取、自强自立的精神,善于合作的良好个性。
10、加强少先队工作,创建少先队工作特色。
(1) 继续办好“雏鹰放飞”电视台。
(2) 开展“展我形象,显我风采”活动,实行升旗手竞选制。期末举行《我当升旗手》征文比赛。
(3) 加强小干部队伍建设,培养小干部的管理能力。重点举行对小干部值勤工作的指导。
(4) 深入开展体验教育活动,让学生在活动中体验生活,在生活中提高认识,在活动中陶冶情感。按照“寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领”的六步操作原则,开展实践体验活动,让每一个学生体验成功、体验快乐、体验进步。
(二)大力推进课程改革,努力提高教学质量
教学质量是学校工作的永恒主题。一方面,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面要善于抓住质量发展中的重要矛盾,促进学生和谐发展。
 1、继续深入学习、解读实践新课程。加强新课程改革与研究力度,以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以改革课堂教学为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。
(1) 围绕新课程改革,通过教师自学、讨论、写心得体会、专家专题讲座、听课观摩、一线教师经验介绍等形式,使全体教师在各种学术研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,逐步建立全新的教育理念,然后指导自己的教学实践。要倡导教师自我培训、自我提高,要求每位教师主动学习,自我加压,自觉走进新课程,将新课程理念真正内化为自觉行为。
(2) 落实新课程,构建新课程。本学期课改研讨的重点为:第一,新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式如何在课堂上真正得以体现;第二,如何创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台;第三,如何构建多元化的课程评价机制,发挥评价对教师和学生成长的激励、促进作用。教导处要及时总结新课程实践中涌现出来的先进的教改经验。
(3) 以编写和使用拓展型和探究型课程为抓手,加快校本课程建设的步伐。45周岁以下教师必须在本学期内完成一门课题的开发任务。期末,举行优秀校本课程的评比活动。
(4) 举行“新课程、新理念、新课堂”为主题的课改研讨活动。要以教学现场为载体,以个人反思,同伴互助,专业引导等交流研讨的形式,对参与实践的老师进行指导。
2、强化教学常规管理,形成科学严谨的教风。
(1) 以“学有规范,教有规格,管有章法”为目标,根据各学科的特点,完善常规考核条例,加强检查、考核,切实提高各学科教学质量。教师遵守教学常规要做到四个经得起:①经得起随堂听课;②经得起备课检查;③经得起作业抽查;④经得起质量调研。
(2) 加强教学过程管理。实施“五四二一”工程。即“过好五个关口”、“建立四种制度”、“开展二项主要活动”、“实现一个目标”。
         过好五个关口:提高课堂教学质量关、钻研教材教法关、形成教学特色关、学习教学理论关、吸收教学信息关。建立四种制度:备课检查制度、课堂教学考核制度、学生作业评比制度、教学质量达标制度。开展二项主要活动:开展课堂教学研究的展示与评比活动、开展学科竞赛活动。实现一个目标,即全面提高朱泾第二小学的教学质量。
(3) 加强各年级的教学质量监控。各科教师要认真进行教学质量分析,查找薄弱环节,切实做好提优补差工作。区组织的教学质量抽查确保在区平均线以上。
(4) 根据学科特点抓关键。各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业、每一次课堂教学抓紧抓好。在各科教学中,全体教师要从学科特点出发,注重学生良好素质的培养。语文要注重学生朗读、书写的养成教育,开展古诗、词语积累、写作等比赛。数学要结合教学内容,做好以解决生活中的数学问题为主要内容的练习,开展计算能力、应用题比赛。英语要注重生活情景中的口语交往,进行词汇、听读比赛。
3、加强教研组、备课组建设,提高教研活动质量。
本学期的教研活动,要继续在备课上下功夫,要抓出成效,要充分发挥备课组的功能,尽可能地进行集体备课。备课要忠于新课程标准,把教材看作一个例子,对教材内容进行创新、加工。只有这样,才能在教学时实现“教教材”向“用教材”的转变。
备课时,教师应努力做到“三清”和“三到位”。“三清”就是对学生现有的知识背景有一个清晰的了解,对学科知识学习的现有价值有一个清晰的认识,对学生的最近发展区有一个清楚的估计。“三清”是了解学生、因材施教的前提。“三到位”就是教师对教材设计思路理解到位,对教材相关知识储备到位,对教育矛盾先期预计到位。“三到位”是优化教学、活化课堂的保证。
各备课组按要求开展专题研究活动。
4、积极深化“有效教学”,努力提高课堂教学效率。
全面落实教学工作的“十字”方针。即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”方针作为我校强化教学中心意识、走素质内涵发展的道路的重大举措,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。
(1) 建立新型师生关系。在课堂教学中,以学生发展为本,优化师生关系,倡导把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把竞争带进课堂,营造宽松、和谐的教学环境。
(2) 倡导新型的学习方式。倡导自主、探究、合作的学习方式,促进学生学习方式的变革,让学生爱学、会学、主动学、创造性学、持续发展地学。
(3) 举行教学展示交流活动。一年级教师要举行课改研讨活动,其他年级的每个备课组要加强教学研究,组内相互听课,各教研组要向全体教师展示一堂精品课,以此来营造教研、教改气氛,切实提高课堂教学质量。
5、扎实有效地开展教育教学科研工作,全面提升办学品位。
(1) 确立科研先导意识。要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权。要求教师每周看一篇教育论文,每月看一本教育杂志,每学期读一本教育专著。要帮助教师养成会“思考着实践和实践着思考”的习惯,每月写一篇教育随笔(读书笔记、教后感、反思案例)。本学期将汇编《感悟教育--教师优秀教育随笔》专辑。
(2) 深入开展课题研究。帮助教师确立“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的观念,建立一个课题,认真实施课题研究,撰写出高质量的研究论文。按计划进行区级课题《小学生诚信教育的实践研究》的研究工作。做好新课题的开发工作。
(3) 加强教科研的日常管理。学校教科研领导小组一要组织教师学习教科研的理论;二要加强课题研究的过程管理,坚持开展以科研活动为形式,以课题研究为内容的科研活动;三要办好《朱泾二小网页》和《乐园火花》。
6、抓好体育、卫生、艺术、科技教育,促进学生全面发展。
(1) 树立“健康第一”的思想,多渠道宣传健康知识,做好学校卫生工作,努力降低常见病的发病率。
(2) 加强体育课的常规管理,提高体育课的教学质量。举行广播操、眼保健操评比活动。抓好运动队的训练工作,保持乒乓在区内的优势地位。
(3) 加强音乐、美术课堂教学研究,不断提高艺术教育教学质量。抓好合唱队、舞蹈队等训练,积极参加各类艺术比赛。举行庆元旦迎新年文艺汇演。
(4) 抓好科技教育,组织学生参加科技节活动。
7、抓好语言文字工作。开展好推普周活动,坚持“四用语”,坚持“天天拼”,不断提高语言文字的规范水平。
(三)全面推进教师队伍建设,努力构建教师成长的新平台
一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。本学期,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师专业化发展。
1、加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性。
认真组织教师学习胡锦涛总书记关于科学发展观的理论,牢固树立素质教育的观念,坚持全面发展的观念,促进学生全面发展。认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和上海市教育工作会议精神,努力提高我校思想道德教育的水平。
2、加强师德、师风建设,树立良好师表形象。
(1) 继续实施以“爱岗敬业,无私奉献,为人师表”为核心内容的师表工程,大力开展“弘扬二小人精神,树立二小人形象”活动,使教师在思想上注重以人为本,在工作态度上注重服务学生,在工作作风上注重廉洁从教,在教学行为上注重依法执教。要以创建“精品”学校为目标,凝聚人心,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。
(2) 热爱学生,建立平等和谐的师生关系。教师要努力使学生对自己产生亲情感、信任感和敬重感,要“让每一个学生都得到师爱,让每一个学生都得到发展,让每一个学生都得到快乐,让每一个学生都能成才”。教师要杜绝破坏师生平等关系的用语,多用鼓励的语言,并能善解人意,创造和谐氛围。
3、重视教师业务素质的提高,不断提升教师教育教学水平。
(1) 引导教师参与教育科学研究,以课题研究带动教师的成长。45周岁以下教师必须建立一个研究小课题,并完成研究任务。继续开设《教师论坛》,让教师以课堂实践为基础,借助论坛的形式,通过激烈的思想碰撞,总结出对课堂独特的理解,最终形成一支有思想、会教学的专业化教师队伍。本学期《教师论坛》的主题:今天,我们怎样走进课堂。
(2) 继续开展“让现代教育技术走进课堂”活动,促进信息技术与学科教学的整合。要进一步开发和运用多媒体课件和网上教育资源,积极开展网络环境下教与学的研究,促进信息技术与学科教学的整合。举行“信息技术与学科整合”教学评比活动。
(3) 重视教师基本功训练,举行英语朗诵和书法比赛。
4、加强班子队伍建设,提高管理水平。
(1) 每个班子成员要重视自身素质的提高,具体做到以下三点:思想上要有活力,工作上要有创新力,管理上要有凝聚力。
(2) 深入课堂,深入教师,深入学生,积极主动地帮助教师解决教学上存在的问题。一学期听课不少于30节。
5、实施“明天的教师工程”,加强对青年教师的培养、使用。
(1) 学校要为青年教师的发展提供广阔的空间,构建施展才华的舞台。开展开方子、搭梯子、带弟子、压担子“四子”活动。
(2) 加强对青年教师进行“立志、立德、立业”教育,引导青年教师牢固树立“以教为荣,岗位建功”的思想,加快成长步伐,为创建我校教育新辉煌建功立业。
(四)强化学校后勤管理,提高服务意识和水平
 1、每位后勤人员要树立为教师服务、为学生服务、为教育教学服务的思想,认真做好本职工作,提高服务质量。
2、认真做好安全工作,落实安全工作措施,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,确保师生安全。
 3、严格财物管理,提高经费管理水平,提高经费使用效益。全面实行义务教育“一费制”收费办法。期末把代办费清单告知家长。
 4、进一步完善食堂管理制度,积极探索食堂管理新体制,狠抓食堂卫生工作,努力把食堂办得更好。
 5、完善购物申请、审批、报销、入库、使用制度,杜绝管理漏洞。严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,使物尽其用。定期清帐理财,做到帐物相符。期初做好专用室、办公室的校产登记工作,期末进行验收。
 6、加强校容校貌管理,结合学校文化建设,做好净化、绿化、美化工作。后勤人员必须按要求做好环境卫生工作。
 7、重视档案工作,提高管理水平。加强图书馆建设,发挥图书的育人作用,及时为学生提供精神食粮。

                                                                                          金山区朱泾第二小学
                                                                                         二00四年八月二十四日





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