日 期

星期

主    要   工    作

其 他 工 作

6月17日

四

1、语文、数学、英语各备课组做好考试、考查、质量分析等工作，教研组完成学科分析报告。

2、班主任填好“学生成长手册”，交教导处审阅。

3、备课组长、教研组长上交总结及其它资料。

4、班主任要结合学生参加本学期开展的各项活动情况以及学习情况，认真写好学生品德评语，上交教导处。

5、副科做好学科考查及学生成长手册的登记工作。

6、20日前语文老师上交论文、案例。

6月18日

五

1、课堂教学研究课：
     体育    第1节    庞德执教     二（1）班（大操场）

2、政治学习：   3：00大会集中。（听讲座，请不要迟到。）

3、放学前，各数学备课组长上交各班数学练习册。

6月21日

一

1、升旗仪式。

6月22日

二

1、一至四年级考查、考试。（学生午餐供应）
上午： 语文   英语      下午：数学（具体安排另发）

2、 下午学生放学时间：

  一至四年级学生2：30放学；五年级3：45放学

3、 一至四年级各班做好卫生工作，上交学校物品。   

6月23日

三

1、五年级毕业考试。（学生午餐供应）
     上午： 数学   英语     下午：语文  
     学生中午11：20放学  下午3：00放学

2、五年级各班做好卫生工作，上交学校物品。 

3、一至四年级阅卷、誊分、质量分析

6月24日

四

1、五年级阅卷、誊分、质量分析

2、填写表册，填写《学生成长手册》等

3、组织“小小志愿者”参加夏令营活动

6月25日

五

2、政治学习：    个人工作小结