各中小学：

为进一步贯彻落实上海市教育综合改革要求，构建支撑教学管理深度变革的信息化环境，深化中小学信息化教学应用与交流，在提升教师信息化素养的基础上，激发广大教师的教育智慧，不断生成和共享优质资源，推进信息技术与学科教学的融合创新，我局将举办首届金山区中小学教育信息化应用推进大赛，同时制定了《金山区中小学教育信息化应用推进大赛活动方案》（以下简称《方案》）。请各学校按照《方案》要求，认真遵照执行。

附件：金山区中小学教育信息化应用推进大赛活动方案

金山区教育局

2017年5月16日

金山区中小学教育信息化应用推进大赛活动方案

一、活动目标

根据上海市教育综合改革要求，为进一步深化我区中小学信息化教学应用与交流，在提升教师信息化素养的基础上，激发教师的教育智慧，不断生成和共享优质资源，推进信息技术与学科教学的融合创新，金山区教育局将举办“金山区中小学教育信息化应用推进大赛”（以下简称大赛），并达成以下目标：

1.表彰一批善于制作优质教育资源和利用信息技术开展教育教学活动的骨干教师。

2.推进信息技术和学科教学的深度融合，提升课堂教学效率，营造教育信息化应用推进的良好氛围。

3.评选出本区优秀应用案例并推荐参加“上海市中小学教育信息化应用推进大赛”。

二、活动范围

本区中小学校教师及其教育技术工作者。

三、项目设置及相关要求

（一）项目设置

金山区中小学教育信息化应用推进大赛设置项目：微课程、教学案例。

（二）项目说明及要求

1.微课程

微课指按照课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，呈现教师在课堂内外教育教学过程中围绕单个知识点（重点、难点、疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动过程。主要形式可以是讲授、导学、解题、示范以及演示等，制作上可以采用高清视频拍摄、PPT技术、手写板配合画图软件和电子白板等录制。微课程是基于一门学科或课程的某个重要的专题（或某个单元、主题等）而设计开发的一系列微课。

（1）内容要求

本次参赛的作品要求以微课程为主，每个微课程不少于3个微视频。参赛作品的设计要体现以下两个维度：

第一，需从有利于学生发展的角度出发，要体现以“学生为本，面向学生，为了学生学习”的思想。教学形式和手段呈多样化。

第二，需采用系统化的课程设计思路，以精炼、直观形象、生动有趣的系列微课来展现课程内容，把教师“教”的资源和学生“学”有机结合起来。

（2）制作要求

参赛的微课程作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、声画质量好。视频格式采用支持网络在线播放的常用流媒体格式（如flv、mp4、wmv等），画面尺寸为1280*720以上，帧速率为25帧/秒。

（3）作品递交要求

根据学科和教学内容特点，将主题（单元）教学设计、微课程、学习指导、练习题、配套学习资源和参赛作品登记表（附件一）等材料一并提交。

2.教学案例

教学案例是指教师在学科教育教学中应用信息技术和数字教育资源，解决学科教学中重难点问题的课堂教学实录。

（1）内容要求

教学案例在教学设计以及教学实施环节除必须符合课程标准及教学实践要求外，在信息技术和优质资源应用方面必须体现合理应用与有效融合。主要表现为：

第一，合理性。信息技术和优质资源的应用要体现学科特点，不喧宾夺主；与教学内容一致，符合教学目标要求，呼应教学重点与难点；优化教学内容呈现方式，凸显学科学习价值；利用信息技术支持，有效地开展学生自主、合作、探究学习。

第二，熟练性。教学过程中能让学生平等获得技术、资源和参与学习活动的机会；有效使用技术工具收集学生学习反馈，对学习活动进行及时指导和适当干预；支持学生积极探索使用新的技术与资源，创造性地开展学习活动；灵活处置学生在信息化环境下开展学习活动所发生的意外状况。

（2）制作要求

参赛的课例为一堂完整的课堂实录课，画面清晰，主要教学流程与行为呈现完整清晰，主要教学环节应有字幕提示，视频为高清常用视频文件格式，幅面1920*1080或1280*720，视频码流不低于10 Mbit/s，帧速率为25帧/秒。

（3）作品递交要求

将教学设计、课堂实录（视频）、教学效果评价、教学反思和参赛作品登记表（附件一）等一并报送。

（三）评选指标

微课程评选指标见附件二；

教学案例评选指标见附件三。

（四）作品资格审定

1.有政治性原则性错误和学科概念性错误的作品，取消参赛资格。

2.杜绝弄虚作假行为。一经发现，取消参赛资格。

3.资料的引用应注明出处。如引起知识产权异议和纠纷，其责任由作品作者承担。

四、参赛及评选办法

（一）参赛办法

学校选拔推荐，区组织评审，再报送市参加比赛。

名额分配：微课程和教学案例各校限报2件。

（二）评选办法

1.初评

组委会对各校申报作品进行评审，评选出一、二、三等奖若干，并确认一、二等奖作品进入复赛。

2.复赛

复赛采用展示答辩形式。由组委会聘请专家组对入围复赛作品的申报作者采用现场集中阐述与展示答辩方式，评选出“金山区信息化教学能手”和“金山区教学资源制作能手”若干名。

五、进度安排

1.报送时间与方式

2017年6月5日前，各校将推荐作品通过以下“作品上传地址”报金山区教育学院信息教研室金建峰老师。

2.复赛

2017年6月19日宣布复赛名单；

2017年6月26日前，完成作品的复赛评审工作，并报送参加上海市比赛。

3.交流展示

入围复赛的微课程作品和教学案例在本区资源平台（具体见告示）上进行交流展示与分享。

六、组织管理

（一）组织领导

本次“大赛”由教育局中小教育科、教育学院、教育信息和发展研究中心联合组织。

（二）联系方式

1.联系人： 金建峰老师

2.联系电话：13651776857   31083300*8606

3.作品上传地址：http://yun.jsedu.sh.cn/file/yshh46wf#