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2006-03
重视评价 聚焦教师专业
重视评价 聚焦教师专业——自我评价,教师评价的核心金山区张堰中心小学 张照龙 教师专业性已成为...
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08
2006-03
教育,让生命飞扬(五)
(三)每一位教师都该是轻舞飞扬的创造者。 对人类的热爱和博大的胸怀,对学生成长的关怀和敬业奉...
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08
2006-03
教育,让生命飞扬(四)
(二) 每一个班级都该是学生精神放飞的乐园。 新基础教育提出: 班级是学校机体的细胞,学生在校...
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08
2006-03
教育,让生命飞扬(三)
改革课堂教学评价—— 课堂教学要抓好课堂评价来检验研究程度,保证研究的质量,如用“四个带进”...
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08
2006-03
教育,让生命飞扬(二)
三、主要收获: 新基础教育理念告诉我们,教学应在师生平等状态下进行。尽管 “闻道有先后,能力有...
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