课例研究_干巷学校

课例研究

2020-10

2020学年第一学期小学德育中心组第二次预约听课反馈——评费奎云老师...

整个活动过于注重对队员相关知识的普及，没有充分调动他们的主观能动性，如果能让队员在活动前通过...

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2020-10

小学部英语预约课陆月华老师执教

新授环节，陆老师结合网课中丰富的教学资源jobs around us，通过猜八个谜语形式，展开词汇教学，拓...

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2020-10

2020学年第一学期小学语文中心组第二次预约听课反馈——评周亦蕾老师...

2、本文把蟋蟀当作人来写，用了拟人化的写作手法，所以对于课题中“住宅”一词的解释，周老师还需...

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2020-10

聚精会神抓常规，齐心协力提效能——干巷学校举行教学常规管理研讨会

接着，郁利锋校长带领全体行政管理人员学习了金山区教育局下发的金教基〔2020〕3号《关于加强义务...

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2020-10

2020学年第一学期中学语文中心组第二次预约听课评课反馈

二、教学思路清晰，注重学生能力这堂课的教学环节：课题导入——作者介绍——词语积累——阅读路...

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