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教育感言
教育感言
13
2012-06
科技全球化视角下的中国教育发展
摘 要 科技全球化与教育全球化是世界全球化进程中两股相互支持、相互促进的潮流。科技全球化对...
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12
2012-06
全方位构建学校德育工程的实施框架
摘 要 新世纪如何加强学校思想政治工作已引起了全社会的高度关注。作为学校更是义不容辞负起...
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11
2012-06
注重学生参与 提高学生素质
摘 要 当代教育家认为, 21世纪的数学教学更多的是一门学习思考的学问,就是强调学生的参与。...
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08
2012-06
我国现代远程教育目标定位及质量观浅议
摘 要 现代远程教育担负着实现高等教育普及化和大众化的任务,只有科学定位我国现代远程教育的...
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07
2012-06
信息化教育的教学模式与教学设计研究
摘 要 普及信息技术教育、实现教学模式改革、培养创新人才,这是当今世界教育领域中人们普遍关...
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06
2012-06
研讨式教学模式评析
摘 要 研讨式教学模式的宗旨是在实践中培养学生多方面的能力,提高学生的综合素质。研讨式教学...
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05
2012-06
面向素质教育、基于信息技术的课程与教学改革
教育是振兴中华民族的根本事业,是迎接激烈国际竞争、增强国家经济实力的重要基础。在迎接知识...
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04
2012-06
浅谈在科学探究中培养创新思维
摘要:培养创新能力的关键在于培养创新思维,长期以来人们一直在探求培养创新思维的有效途径。...
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01
2012-06
新课程理念下如何注重学生能力的培养
[摘要] 笔者依据新课程所设定的标准,本文提出了在实施新课程标准的过程中,如何注重对学生能...
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31
2012-05
关于研究性学习的两个优化
一、关于研究性学习的理论的优化 研究性学习的整个过程应该紧密结合研究性学习的开放性、...
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