经区科研室专家评审，我校六位教师的课题完成预定研究任务，认定结题。课题结题并不是终止，而是新的起点，希望广大教师为区级课题成果评审做好准备。
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序号 |
姓名 |
项目名称 |
项目级别 |
结题编号 |
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1 |
陈海龙 |
高中数学“直观想象素养”培养的实践研究 |
区级规划 |
G201909 |
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2 |
张智 |
“建支架与拆支架”在高中篮球专项化教学中的实践与探索 |
区级规划 |
G201910 |
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3 |
陈永生 |
“翻转课堂”教学模式在高中健美操教学中的应用研究 |
区级规划 |
G201911 |
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4 |
龙明群 |
指向数学抽象素养的高中“数学概念”教学设计 |
区级规划 |
G201923 |
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5 |
张婷媛 |
指向地理实践力提升的校本课程开发研究——以《大气环境监测》为例 |
区级规划 |
G201925 |
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6 |
高群 |
首因效应在高中化学课堂教学中的实践与研究 |
区级规划 |
G201926 |
