1-思想教育深入 师生素质提升
在“生态科技教育”理念下，进一步以标本楼的动物标本资源和校园内丰富的植物生态资源,开展生态教学和实践活动，不断尝试进行生态科技教育的课程化建设，通过课堂学习、实验探究、野外体验、公众参与等教育方式，提高未来社会建设者的生态意识及探索创新解决环境问题...[查看更多]
教学科研综述
- 教研组工作总结会议召开2020-01-08
- 课堂教学指导委员会第一次工作会议召开2020-01-02
- 海韵讲坛开讲2019-12-29
- 寻提升空间 促教学相长2019-12-27
- 学校语言文字工作获奖信息2019-12-27
- 教研组长工作会议召开2019-12-24
- 基于实证的“课程与教学”调研2019-12-13
- 2019学年“问题引领式”课堂教学评优活动总结会2019-12-06
- 高三年级举行教师座谈会2019-11-18
- 高二年级期中教育教学研讨2019-11-18
- 高一年级期中教育教学阶段分析会 2019-11-15
- 以终为始 扎根研究2019-11-15
- 2019学年“问题引领式”课堂教学评优活动启动2019-11-12
- 创新化学实验 发挥教育功能2019-11-11
- 2019学年导师引领课堂教学实践活动总结会召开2019-11-02