2017年7月17日至23日，我校一年一度的《走向大山》社会实践课程再次实施，26名师生在蔡文校长的带领下前往贵州，与结对的凯里八中师生一起开展课程中的各项活动。

“走向大山”是我校 “走进社区、走向大山、走出国门”特色德育的一部分，是基于学校生态教育特色的“生活德育”的重要载体。学校自2005年起与地处西部、经济较为落后的凯里八中结对，通过两地同龄人的互助与交流，在体验式活动中促进学生能力提升与良好品质形成。两校近十年的交流活动积累了丰富的经验，目前已形成校本特色课程——《走向大山》社会实践课程。

在凯里八中，同学们住进条件简陋的学生宿舍，与结对同学一起上课、一起用餐，在大山环绕的篮球场举行友谊赛。带队教师沈雪平和凯里八中的袁老师为两校师生上了两节精彩的语文课，凯里八中同学的热情、坚强，对学习的认真态度深深感染着大家。随后的两天，同学们跟着结对的小伙伴回家，体验山区的日常生活。崎岖的山路、陈旧的房屋、热情好客的家长，这让从小在城市长大的同学们非常震撼。

按照本次课程的实施计划，同学们分成四个小组，带着《探究自然生态系统与城市生态系统的区别》、《贵州凯里外出务工状况及留守儿童调查》等生态与人文研究课题，在凯里八中及结对同学所在的山村开展课题研究活动。

本次《走向大山》社会实践课程实施非常顺利，师生都有着满满的收获。正如李雨鸿同学在日记中写到的，“这里的生活非常艰辛，没有Wifi，离开网络，我们却在其中找到了不同以往的快乐。这里的风景很美，这里的人很淳朴，虽然走山路很累，但他们的热情让我们很自在的与他们聊天，与他们共同生活……这为我的成长增添了色彩，也让我更理解父母的艰辛。”