6月2日下午，我校青年教师协会在学校体育馆举行了主题为“融合、凝聚、成长”的素质拓展活动，活动中教师们积极配合、有效沟通，体现出我们青年教师的团结和风采。

活动以团队合作为主，目的是为了让我们了解“更好的自己、更好的伙伴、更好的团队”。以破冰分组类的趣味小游戏开始我们的拓展活动，通过这些游戏，我们之间的距离更加亲近，氛围更加融合。分组后我们分别为自己的团队取名为“彩虹队”、“蓝精灵队”、“青春无敌队”，并创立了属于自己团队的旗帜和pose。随后我们一起完成“待人接物”的挑战，该挑战要求每人一球，在抛给右边人的同时，接住左边人抛来的球。这个游戏的设置是为了考验我们团队协作的能力，团队协作中非常重要的一点就是站在对方的角度考虑问题，这个游戏接球不是关键，抛出让对方接的到的球才是突破难关的重点。我们尝试了很多次，往往在细节方面失败，但我们仍然不放弃，坚持到最后，在统一指挥下，我们终于完成了这一艰难的挑战，完成瞬间大家的欢呼声是对我们团队齐心协力的肯定！

最后一个也是最重头戏的环节---“纳斯卡巨画”，包容了我校生态特色以及吉祥物阿福的一副画作，被拆分成上、中、下三个部分，每个小组需要完成自己的部分，再将这三个部分拼成完整的一幅画。这不仅需要小组内的协调分工，更需要小组之间的沟通配合。我们历时2个多小时，终于完成了这幅巨画，三个部分各自出彩，拼装后的效果也非常惊艳。整个素质拓展活动，激发了青年教师的潜力与活力，凝聚了青年教师团队团结一致的巨大能量，这份能量将会带领我们在生态特色教育的道路上越走越远！