11月14日晚，高三年级召开了本学期第二次教学工作研讨会，校长蔡文、副校长陈伟文、教导主任宋红霞和高三全体老师一起分析学情，共商对策。年级组长史花梅主持会议。

首先，史花梅概括了近期工作，高三教学工作正在有条不紊地进行，老师们都带着积极向上的良好心态，凭着强烈的责任感用心地工作着，全身心地投入着。但本届高三整体基本薄弱，审题、阅读、表达能力薄弱，作为年级任课老师感到任重而道远。接着，每位备课组长就年级中学科较为薄弱的一些学生分析了成因，并且都提出了行之有效的应对策略。

宋红霞就高三第一学期接下来的工作进行了解读和指导，并指出，我们的教学要回归教材，基于教学基本要求的教学，注重思维分层和能力分层，要引导学生关注社会生活，培养学科核心素养。

陈伟文对高三年级组开学以来的工作成果予以了肯定，并指出，教师队伍在教学中要做到协同作战，用整体战略性的眼光对待高三的工作。

蔡文在最后指出，我们高三的各项工作有计划有步骤地推进着，大家互相多理解、多支持，既不悲观失望也不盲目乐观，要明确目标、达成共识、落实行动。要充分激发学生的非智力因素，让他们主动认清自己面临的困难，确立适切的目标、落实行动。