2月22日，高一年级全体学生赴上海科技馆开展生态科技实践活动。活动之前大家做了充分的准备，认真学习学校开发的生态科技特色社会实践学生活动手册《走进上海科技馆》，讨论确定本小组的生态实践主题和活动方案。

淅淅沥沥的雨并没有冲刷我们探索的热情，科技馆以“自然、人、科技”为主题向我们展示了科学真理、人体奥秘、生态建设。在智慧之光展区，它向我们揭示科学规律，丰富了物理化学生物等学科的科学知识，拓宽了视野；在生物万象展区，以各种动植物为主景，揭示了生物的多样性，栩栩如生的动物标本让人惊叹；富有浓浓科技风的机器人展区让我们感受到了科技的发展带给我们的便利；球幕电影《探秘物种的变异》，4D的技术让我们身临其境，感受了亚马逊的风光和当时学者的坚毅。

通过参观和体验，大家既独立思考、又小组合作。思考着生物标本的意义不仅仅在于让我们知道有这样一种生物目前或者曾经存在着，它更是一种警示作用，警示着我们这种生物从存在到消失。生态中有一条循环的链条，有一种生物灭亡时，会接着使得其他生物的灭亡，最终会危及人类。地球上的自然环境与我们是息息相关的，我们要适度的使用地球上的能源。

在丰富多彩的活动中，我们充分认识了生态和科技是密不可分的，进一步增强了用科技的手段保护生态的认知，增进了科技创新、爱护生态的理念。活动之后各小组以论文、电子小报、海报等不同形式完成实践研究的成果，并进行交流展示。