5月14日中午，高二年级培优班部分学生在年级组长李静的组织下召开了座谈会。

会上，同学们畅谈了培优班本学期运行情况，并围绕课堂内容的难易度、节奏等方面进行讨论。通过反馈得知，本轮培优班的组织和课程好评度明显提升，同学参加的意愿更强烈。

本着“寻找问题、力求优化”的目的，大家围绕“对培优班的希望，以及遇到的问题”进行了讨论。同学谈了许多引起共鸣的问题和想法，比如课堂题型模式单一，多媒体的使用问题等。

李静对培优班学生的一些现象进行了分析：参加单科培优的学生中，部分同学增强了自信心和学习动力，也带动其他科目得到了进步。同时对一些问题，比如部分学生平时的行为习惯还没达到示范作用，班级的辐射力未得到充分发挥等等，希望大家对自己有更高的要求，制定更高的目标，与更高一层学校的学生进行比较，让自己有更强的竞争力。

对培优班的情况和问题的探讨，让学生和老师都有更明确的目标，合力让年级的培优班越办越好。