1月13日，为期三天的上海师大二附中高二年级生态科技实践周活动在小剧场拉开了序幕。
首先是副校长陈伟文的讲座，生动地启发了同学们对于选课题的想法，以及如何对于课题研究方向思考。龙明群老师通过研究案例分享详细地介绍了研究性学习的方法。马周静老师通过自适应平台操作介绍向我们介绍了生态实践周活动的整体安排，学生课题自适应平台使用介绍，学生手册的任务说明。
同学们经过三位老师的介绍，对研究性学习的意义更加重视，并且从一无所知到清晰地了解研究方式及过程，接下来的研究过程中严格遵守规矩并按时完成规定任务。
讲座结束后同学组成了一个个研究小组，分别定下自己心仪的课题，寻找自己小组研究课题对接的指导老师。随后同学们要自主完成开题报告和PPT，正式开始课题及研究计划交流。
