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31
2004-08
让语文课成为真正的语文课(附《一粒种子》实录
语文课该怎样上? 语文课该教什么?语文课该培养哪些能力? 为什么语文课一直处于“少慢差费”状态...
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01
2004-08
探究性学习的特点——一个国外案例的分析
  摘要:探究性学习(研究性学习),是本次课程改革中新开设的课程。但课改与教学实践中,对研究...
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01
2004-08
科学探究的案例
  格雷姆女士在五年级任教,秋天的一个上午,她班上的几个学生兴奋地将她拉到窗前,指着外面说:...
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09
2004-06
小语优秀说课稿选登《林海》
创设教学情景 培养审美情趣 ——《林海》教学设计一、 设计理念“语文课程还应重视提高学生的品德...
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09
2004-06
[推荐]《精彩的马戏》说课设计
创设多样的语言实践活动 促进语言的发展——《精彩的马戏》说课设计 我今天所说课的篇目是《精彩的...
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