数学案例分析_朱泾小学

数学案例分析

2005-04

“求平均数”教学设计与评析

□柳永红（湖北省宜昌县实验小学）□赵永新（湖北省宜昌县教研室）教学内容：九年义务教育六年制小...

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2005-04

“比例的意义”教学设计及评析

教学内容：九年义务教育五年制小学数学第十册第45～46页。教学目的：1．明确比例的意义，掌握组成...

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2005-04

“找规律”课堂教学实录与评析

浙江乐清教研室(325600) 叶兴福育英学校鲍志明教学内容：人教版一年级数学下册第88页－89......

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2005-04

《面积与面积单位》案例分析

新课程标准提出了过程性目标，让学生“经历、体验、探索”学习数学的过程，使每个学生根据自己的体...

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2005-04

《倒数的认识》课堂教学实录与评析、反思

1．揭示课题师：今天我们学习倒数的认识。(板书：倒数的认识)你们看了这个课题后，想知道什么？生1...

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