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案例资料库
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2017-02
金山小学:异地交流 体验分享
2月20日,金山小学德育处和教导处联合,开展了一次以“异地交流,体验分享”为主题的综合实践活动...
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2016-06
丰富学习经历促进认知发展——以《节日色彩》拓展型课程中《做元宵》...
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2016-02
“花儿也会说话”——小议低年级综合实践活动教学模式案例(张静)
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2016-01
重经历、重体验、重感悟——谈小学低年级学生如何自觉养成查字典的好...
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2015-06
立足生本: 创造适合学生的拓展型课程——静下来,开心玩彩泥(王慧倩...
校本课程作为上海中小学课程体系的一个组成部分,拓展型课程与基础型课程、研究型课程构成了上海普...
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2015-05
架起“交际之桥” 沟通改变生活——《认识你 认识我》教学案例(王燕...
【案例背景】 现在的孩子中独生子女占了多数,这些刚入学的“小不点”们在长辈......
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2015-04
让查字典成为一种习惯(金兰娣)
案例背景 字典总被我们比喻为不会说话的老师。一本小小的字典,有着大大的用途。对于低年级的孩子...
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2013-03
拓展型课程《十字绣》科目活动中育人价值的几点思考
拓展型课程《十字绣》科目活动中育人价值的几点思考 十字绣是一种古老的民族刺绣,具有悠久的历史...
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2013-03
“偏心”的背后
“偏心”的背后 惑 第一次走进一(3)班上英语课,我就已经感受到这个班学生......
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2013-03
是谁惹的祸
是谁惹的祸 身为班主任,经常会碰到一些突发事件和意外事件。学生往往是事件的主人公,家长往往是...
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