内涵发展持续，办学绩效显著_上海市金山区金山小学

内涵发展持续，办学绩效显著

2019-11

区教育学院领导来金山小学调研“悠悠乡情”传统节日习俗创新实验室建...

2019年11月26日上午，金山区教育学院创新实验室负责人李建效老师、教科室主任丁永章老师、中学两类...

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2019-11

“立足单元整体设计促进数学思维发展” ——以评促学以评促教

2019年11月21日，金山小学三年级数学备课组开展“基于教学目标优化学习活动提升计算能力——以评...

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2019-11

在课堂上践行在研讨中成长——金山小学0-3年教龄青年教师第一轮月课...

为了进一步落实我校青年教师的月课制度，全面优化课堂教学效果，促进新教师教学能力的提升。2019年...

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2019-11

金山小学自然教研组开展2019学年第一学期教研活动

11月19日自然教研组开展了“目标导向下的学生课堂活动设计”专题教研活动。自然组吴冰燕老师首先带...

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2019-11

低年级英语关于听说读写习惯的评价 ——一、二年级英语备课组活动

11月19日，金山小学一、二年级英语备课组开展了以“低年级英语关于听说读写习惯的评价”为主题的教...

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2019-11

于细微处见精神 ——五年级语文备课组开展教研活动

11月20日上午，五年级语文备课组以“于细微处见精神”为主题，开展备课组活动。教研组长曾老师应邀...

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2019-11

金山小学体育组开展“童趣无限，勇敢挑战”教研活动

11月9日上午，体育组进行了二年级爬越60-80厘米高的障碍物研讨活动。教导处以及综合组组长应邀出席...

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2019-11

金山小学开展“金山区第八届教育教学论文评选”学校评选活动

11月14日，金山小学开展“金山区第八届教育教学论文评选”学校评选活动。

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2019-11

金山小学：深化合作交流双赢共创一流

金山小学：深化合作交流双赢共创一流

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2019-11

学会观察，让习作言之有物 ——三年级语文备课组开展单元教学研讨系...

鲁迅说过：“此后要创作，第一须观察。”足见观察与写作的关系非常密切。要想让自己的作文言之有物...

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