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教育感言
教育感言
09
2011-11
中小学校长权力运用建设的思考
摘 要:中小学校长权力的运用既要避免以往领导体制下的统的过死,党政不分,无人负责,效率低...
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08
2011-11
培养学生情商,树立健全人格
摘要:情商(EQ)对学生的生活和学习影响极大,它和智商(IQ)一样应在提高学生的综合素质中引...
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07
2011-11
授人以“鱼”,不如授之以“渔”—谈“换位思考法”在语文阅读教学中...
“换位思考法”通常被人们运用在人际交往中,教育人们在人与人之间产生矛盾时......
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04
2011-11
日本中小学教学与评价一体化原则及其对我国的启示
[摘 要] 教学与评价一体化是日本新的中小学课程改革中提出的一项重要理念或原则,它具有丰富的...
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03
2011-11
以学生为本,培养学生自主学习的能力
自主学习,顾名思义就是学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学...
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02
2011-11
发达国家中小学教育科研改革的举措与经验
内容提要:发达国家中小学教育科研工作在政府支持、制度创新、评价机制,师资培训等方面,积累...
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01
2011-11
学习材料(四)——刘延东在全国教书育人楷模颁奖大会上的讲话
在全国教书育人楷模颁奖大会上的讲话(2010年9月10日)刘延东 各位老师,同志们: 今天是教...
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01
2011-11
中学骨干教师培养的动因与作用
摘 要:当前中学教师队伍的现状与教育发展的需求存在着全面的差距,严重地制约着教育的发展。...
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2011-10
学习材料(二)——胡锦涛在清华大学百年校庆大会上的重要讲话
胡锦涛在清华大学百年校庆大会上的重要讲话 ——全面提高高等教育质量,必须大......
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31
2011-10
学习材料(一)——温家宝在北京三十五中的讲话
温家宝在北京三十五中的讲话:教育大计教师为本 当前,我国教育改革和发展正处在关键时期。应该...
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