教育感言_上海市蒙山中学

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教育感言

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2011-05

浅谈中小学教育

　　教育自古以来就是个永恒的话题，“教书育人”，教书是手段，育人是目的。无论......

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2011-05

李希贵与《发现学校》

　　尊敬的各位专家、各位教育同仁，就在上一个星期我们接待了一个有21位美国校长组成的美国教育代...

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2011-05

谈网络在课堂教学中应用

　　内容提要：　　网络教学允许一部分同学先行一步，使得学生因材施学成为可能，教学效率必将得...

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2011-05

淡化学科体系　强化实践环节

　　新修订后的《课程标准》在小学一、二年级加强了文明礼貌、行为规范的养成教育，三至五年级增加...

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2011-05

多元智能理论里的七种智能

　　加德纳教授认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，这些智能可被区分为七项：语言文...

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2011-05

新课程之我见

　　现在学校里最流行的词是新课程改革，每个人都挂在嘴上，可为什么要进行新课程改革？难道只是流...

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2011-05

建立完善的学校奖惩（评价）办法

　　教师是学校赖以生存发展的最宝贵的资源──人的资源。在思想观念上，行使教育管理权力的人，应...

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2011-05

以感情赢得感情，以心灵感受心灵

　　我国著名的教育家陶行知先生说过："真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到...

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2011-05

新课程中教师角色的转变

　　（1）、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者　　教师即促进者，指教...

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06

2011-05

浅谈中学生不良心理调适

　　当前，由于社会、家庭、学习等多方面的原因，使得中学生心理健康状况受到一定的影响，他们处于...

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