教学研究_金山区朱泾第二小学

教学研究

2004-09

创造性地培养和发展小学生的口语能力

随着课程教材的改革与牛津教材的推广、普及与应用，新时期对我们教师提出了更新更高的目标与要求。走出...

2004-09-28

2004-05

教师论文

题目作者 “传承过去”与“面向未来”阮世龙在课堂分组活动中，培养学生的主体意识费莉莉指导学生迈...

2004-05-01

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