教育科研_上海市金山区金山小学

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2013-05

金山小学举行《基于学期课程统整下的新课程校本化实施的研究》区级重...

2013年5月6日下午，金山小学举行了《基于学期课程统整下的新课程校本化实施的研究》区及重点课题结...

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2013-04

金山小学进行《基于金色童年课程的表现性学习的实践研究》课题专题研...

为促进金山小学语文、体育课堂教学的有效性，提高老师们的科研水平。科研室联合教导处，于2013年4...

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2013-04

阅读，阅读，再阅读

阅读，阅读，再阅读一、问题的提出前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方......

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2013-04

《年、月、日》作业设计研究

《年、月、日》作业设计研究一、教材分析时间单位是较为抽象的计量单位，尤其是年、月等都是较大...

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2013-04

为孩子的终身发展“储值”——浅谈感恩教育中语文教学中的渗透

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2013-04

几时和几时半

几时和几时半教材、学生分析：本节课要求学生认识几时和几时半。钟表在日常生活中都经常接触，时...

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2013-04

时间

时间教材、学生分析：本单元分为2课时教学，本节课要求学生认识几时和几时半，第2课时是24时记时...

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2013-03

金山小学课程建设专栏

http://10.170.230.197/

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2013-03

金山小学进行《基于金色童年课程的表现性学习的实践研究》课题专题研...

为促进金山小学数学课堂教学有效性，提高老师们的科研水平。科研室联合教导处，于2013年3月28日周...

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2013-03

拓展型课程《十字绣》科目活动中育人价值的几点思考

拓展型课程《十字绣》科目活动中育人价值的几点思考十字绣是一种古老的民族刺绣，具有悠久的历史...

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