教育科研_上海市金山区金山小学

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2013-03

“偏心”的背后

“偏心”的背后惑第一次走进一（3）班上英语课，我就已经感受到这个班学生......

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2013-03

是谁惹的祸

是谁惹的祸身为班主任，经常会碰到一些突发事件和意外事件。学生往往是事件的主人公，家长往往是...

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2013-03

动物的休眠

动物的休眠一、说教材 1、《动物的休眠》是一篇科普说明文，层次十分清晰，全文共分两部分，前一...

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2013-03

好孩子干坏事了

好孩子干坏事了好孩子什么样的孩子是好孩子，每个人的标准都不一样，但是我想小希绝对算是一个众...

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2013-03

让爱温润孩子稚嫩的心灵

让爱温润孩子稚嫩的心灵每个孩子都是一朵待放的花儿，我相信——用心，可以让......

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2013-03

金山小学进行《基于金色童年课程的表现性学习的实践研究》课堂专题研...

为促进金山小学英语课堂教学有效性，提高老师们的科研水平。科研室联合教导处，于2013年2月28日上...

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2013-03

我班有女初长成

我班有女初长成下班了，带着一沓厚厚的试卷回到家中。晚饭后，开始批阅白天考的单元测验卷。我拿...

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2013-02

生命因为有你而更精彩——小议通过养蚕活动对学生进行生命教育

生命因为有你而更精彩——小议通过养蚕活动对学生进行生命教育一、设计背景 ......

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2013-02

区级课题立项论证会在金山小学召开

2013年2月26日下午，《基于金色童年课程的表现性学习的实践研究》开题论证会在金山小学召开。金山...

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2013-02

“黄浦江的水”与“千岛湖的水”——小学低年级语文教学语言有效性的...

“黄浦江的水”与“千岛湖的水”—&mda......

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