教育感言_上海市蒙山中学

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教育感言

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2011-09

父母的有效限期

父母的有效限期——读《妈妈不必当超人》有感　　在博友的博客上见到了《妈妈不必......

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2011-09

创设和谐气氛、激发学习兴趣

　　在教学过程中，教是为了学，只有把握好教的主导作用，摆正学生的主体位置，才能使教与学配合密...

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2011-09

教育均衡是促进社会公平之根本

　　教育部日前公布的《关于进一步推进义务教育均衡发展的指导意见》强调，各地要制订出符合实际的...

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2011-09

以人为本　实事求是

　　在教育飞速发展的今天，我们不断更新教育理念，坚持立足实际，以科学的发展观统领学校工作全局...

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2011-09

新型师生关系的构建

　　信息时代要求学校培养具有全面素质的人，培养具有较强的独立获取知识能力和自我发展能力的人，...

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2011-09

浅谈创新教学的课堂教学策略

　　知识经济时代呼唤创新型人才；国家的前途，民族的希望，需要创新型人才，而创新型人才要靠创新...

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2011-09

浅谈后进生的转化工作

　　在素质教育的今天，我们教育工作者高喊“为了一切学生”，“为了......

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2011-09

体育教学中教师应重在育人

　　体育教学是对学生进行身体教育的最基本的组织形式，它有鲜明的教育性，与德育联在一起，是培养...

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2011-09

美术欣赏课中的常见误区

　　评判课堂教学方法的优劣，仁者见仁，智者见智。所谓“幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各...

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2011-09

音乐教学中的形象思维训练

　　教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人。他既要有高度的抽象思维能力又要有高度的形象思维...

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